新生儿科进修心得体会(4)

时间: 11-07 作者:周惠敏 栏目:心得体会
        
三个月以来,我一直想提笔把自己内心深处对新生儿科的感情用最诚挚的文字表达出来,可我却迟迟未能动笔,因为我唯恐自己的拙笔表述的不够准确。
        
新生儿科就像一个大家庭,大家庭里的护士姐妹们对我们进修护士都非常热情,尊重。通过在新生儿科的进修学习,自己在理论上、技术上、管理上有很多的收获,在团队建设、科室文化、人文素养方面也有了全新的理解。
        
在这离别的时刻我提起了笔,我要对新生儿科全体人员说声“谢谢”! 谢谢你们三个月以来对我的帮助、照顾,从你们身上我学到了很多。
        
首先,我要谢谢护士长-韩老师。韩老师在科室严格管理,推行责任制整体护理工作模式,抓护理质量、护理安全,实施岗位管理,深化“不是妈妈,胜似妈妈”的服务理念,注重服务细节。院感防控是新生儿科管理的重点,她更是常抓不懈,每天开会强调。韩老师的工作态度也是我非常欣赏的,她对我说:“你只有比别人付出的多,才能得到的更多”,她勉励我在工作中要努力,要有自信。我也会以韩老师为榜样,不断提高自己。
       
其次,我要谢谢王晓娟-王老师。在王老师身上,我看到了“做为一名省级护士应该具有的风采”。新生儿科是无陪人科室, 王老师上主班,护士陪同外出检查很多,她能有效地协调沟通医护的工作,做到忙而不乱。接听电话时始终以温和的--“您好,省人民医院新生儿科”做为开场白,用自己真诚的态度,专业得体的语言,来解答家属的疑问,赢得了家长们的一致好评。无陪人科室的健康指导,收费查询,病人随访很关键,做这些工作时会遇到一些不讲理的家长,前一刻还冲王老师又吼又叫,但是王老师始终“以静制动,以柔克刚”,家长就像被施了魔法一样,转眼间又会给王老师道歉,这使我非常佩服!我想这就是陕西省人民医院新生儿科王老师的职业素养和沟通技巧。
       
再次,我要谢谢李琛-李老师。在李老师身上,我看到了“忠诚、慎独、责任、无私”,在工作中李老师不仅能够及时观察、评估患儿病情,准确为患儿实施护理,在急重症患儿的抢救,消毒方面更是具有丰富的临床经验,而她总是把这些经验毫无保留的传授给我们进修护士,工作十余年来,她仍深入到临床一线参与倒班,日复一日,年复一年用执着和奉献诠释着南丁格尔精神,她用自己对专业的挚爱来坚守着平凡的护理岗位。
        
新生儿科的每位护士都有闪光点,都有我值得学习的一面,我就不一一赘述了。通过三个月与新生儿科姐妹们的朝夕相处,我与她们建立了深厚的友情,护士们的优秀与护理部张主任“高瞻远瞩、统率全局”更是密不可分,张主任用她的执着、努力、不断追求、奋力拼搏赢得了大家的认可,新生儿科的老师是这样评价张主任的:“张主任是一位追求完美的人”“张主任在工作上是孜孜不倦的人”“张主任是一个对别人要求严格,对自己要求更严格的人”“张主任是一个秉事很公正的人”。
        
省医院有这么优秀的管理者和护士,我相信省医院的明天会更加美好,祝愿新生儿科能顺利通过“国优”评审,祝愿大家永远健康、快乐!我会继续保持与科室的交流与学习。
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