幼儿园业务学习计划(2)

3、树立大教育观，重视家长工作与家园联系，建立起家园联系的桥梁。  
 
（1） 继续探讨并努力做好家长工作，通过日常性、阶段性、家长参与、家长委员会等多种形式的家长工作，增加家长对本园方方面面的了解与支持。  
 
（2） 办好家长园地，写好家园联系手册，发挥其反馈功能。  
 
（3） 定期向家长宣传育儿信息、更新家长的教育观、儿童观、提高家长的育儿水平。


篇二：幼儿园业务学习计划

根据本学期教育教学工作计划，结合本学期教研工作，本学期将从经验借鉴、案例欣赏、问题讨论、经验介绍等四个方面加强教师基本功、业务理论的学习，不断提高教师的业务能力和教育教学水平。

各月学习安排

九月份：

1.  经验借鉴：细节体现教育智慧  （早期教育 20xx.2  p50）

2.  问题讨论：如何让新入园幼儿尽快适应幼儿园生活

3.  经验介绍：美术教学培训

4.  案例欣赏：大班绘本阅读《小威向前冲》 (光盘)

十月份：

1.  经验借鉴：愿你“笑”对生活   (幼儿教育 20xx.7、8   p30 )

2.  问题讨论：幼儿同伴关系不良的三种类型与对策  (早期教育 20xx.2  p46)

3.  经验介绍：我们的绘本教学实践   （学前教育 20xx.5  p27 ）

4.  案例欣赏：大班音乐教学设计《秋天多么美》  (光盘)

十一月份：

1.  经验借鉴：幼儿数学活动中教师的观察   (幼儿教育 20xx.7、8   p40 )

2.  问题讨论：音乐活动中的模型策略   (学前教育 20xx.5  p22 )

3.  经验介绍：例谈集体绘本教学活动的组织  (早期教育 20xx.3  p48 )

4.  案例欣赏：《喜欢钟表的国王》 (光盘)

十二月份：

1.  经验借鉴：集体教学在幼儿数学教育中的作用  （幼儿教育 20xx.1、2  p45 ）

2.  问题讨论：中班组

3.  经验介绍：巧用绘本，奏响阅读三步曲  (早期教育 20xx.3  p50 )

4.  案例欣赏：《传统游戏新玩法》(光盘)

一月份：

1. 案例欣赏：《小人国》教育记事  (光盘)

2. 经验介绍：优秀日记经验交流


篇三：幼儿园业务学习计划

我园为了促进保教质量的提高，真正落实《纲要》所倡导的终身教育观、以人发展为本的幼儿教育观，将学习《纲要》、《规程》、《条例》及其他卫生保健知识作为加强日常保教工作管理的有效措施，是提高教师队伍素质的重要途径，努力提高保教质量的经常性手段。现制定学习规划如下：                   

1、根据国内外幼教新形势结合本园具体实际，认真学习幼儿教育理论知识，不断吸收新的信息，提高自身能力。

2、全体教师每二周一次业务学习，组织教师进行教育、保育等方面的理论知识的学习及交流幼教信息。认真学习、贯彻《纲要》精神和《幼儿园工作规程》及园务计划，解放思想，大胆实践，勇于创新。坚持以“一心一意为孩子；真心真意为家长”为工作思路，实施家园共育，注重幼儿个性的培养，促进幼儿全面发展。