我的小伙伴六年级作文六:我的小伙伴
张芳悦是我小学生涯中最好的朋友。她聪明,漂亮,第一印象就是有些弱不禁风,暴力的感觉,可有一件事却改变了我对她的印象。
一次英语课上,老师宣布了考试的成绩,芳悦是100分,而我是99分。我十分不服气,因为在这之前,我下了很多功夫,上英语班,努力的复习,为什么我的付出得不到回报?我越想越生气,甚至怨恨,由于当时的冲动,我按捺不住心中的怒火,在铅笔盒背面写上:一辈子不理你。
不知是哪个贱手贱嘴的家伙把这件事告诉了芳悦,我想,一场恶战就要开始了,她一定会和我大吵一架的。现在,只有道歉才是最有效的办法。于是,下课后,我找到了她。
“你知道了吗?”我故意试探地问。“知道了。”她用很温柔的语气回答。我没有再说什么,只是静静的注视着她的举动。她的脸上没有写出我想象中的愤怒与怨恨,而是平静和温柔。“你能把它划掉吗?自从有了它的出现,我们的距离好像一下子变得很遥远!”我点了点头,说着,划掉了那行字,并从旁边写到“永远是朋友!”她笑了,笑得那样迷人,那样甜美,好像就是她那颗宽容的心。
人生最大的美德有一个好听的名字,叫宽容。
我的小伙伴六年级作文七:我的小伙伴
每次我回到教室时,就会看到已经的破旧的笔,每当看到了它,我就会想起我最好的朋友。
那天,我和我的好伙伴一起去商店买笔。我们说着就到了商店,我们一人买了一枝,她的是黄色,我的是粉色,就到了家她的铅笔就不见了,没办法我只好把我的笔递给她,我便对她说我把我的笔借她几天,在学校里我总看见她用我的笔,还摔在地上过,我也没注意,有一天,她请我到她家玩,还给我吃了很多零食,当我要走时,我发现了桌上那枝粉色的笔,我走近一瞧,没想到是我的笔,它已经破的不行了小学生作文作文人网你也可以
投稿,我对她说:“这是我的笔,对吗?你,你,你不但把它弄坏了,你还不告诉我,我没听她的解释,生气的跑了回去,从那以后就没和她说过话,一个多月过去了,我们还是没和好。有一天放学,我走在回家的路上,听到有人叫我,我回头一望原来是她,她把那枝笔用胶水粘好递给我,对我说她要转学了,在这之前向我道歉原来,那枝笔是她妹妹摔破的,她本想去买一枝还给我,可已经没有了。她用胶水粘好还没来得急解释我就拿走了,听到这我的泪水流以了下来。
你瞧,这就是我的小伙伴。
我的小伙伴六年级作文八:我的小伙伴
我在班上认识的朋友很多。其中令我印象最深的还是她——她叫何岳娴。
她是个活泼开朗的女孩,头发乌黑发亮,从发根到辫梢没有一点卷曲的。她还有一双大大的眼睛,笑起来眼睛弯弯的,像个月牙儿,眉毛浓浓的,嘴巴小小的,说起话来有条有理,使人心悦诚服。
她是五年级转过来的,那时我跟她接触的少,对她不太了解,但经过一件事,让我和她成为了亲密的小伙伴。
记得有一天中午,我们快要放学时,天空不作美,忽然下起了大雨。我因为没有带雨伞,所以十分着急,下课后,老师叫我们直接回家。我三步并两步走到校门口,就感觉雨停了似的,我转过身来一看,是我的同学何岳娴正举着她的伞为我遮雨,她对我说:“蔡琳,你冒着这么大的雨走回家去,你不怕感冒啊!我跟你回家是同一条路,我们一起走吧!”我感激地想说几句好话,可是怎么也说不出来。
我的小伙伴就是这么一位助人为乐的热心人。她的心灵多美啊!我要以她为榜样,向她学习。现在老师又把我和她安排在一个小组里,我们一块儿学习,一块儿玩耍,一块儿写作业,就连上厕所我们也要一块儿去。你要找不到她,只要找到我就行了;若找不到我,只要找到她准能找到我。我之所以与她建立了深厚的友谊是因为她对朋友坦诚相待,铁面无私。而且每天上学,放学我们都会走在一起,别的同学都羡慕不已,现在我非常感谢那场大雨。我们是六年级的学生了,就要面临小学毕业,但我一定会珍惜这份友谊的。