幼儿园大班新学期工作计划(2)

　　（3）通过游戏讲评，让孩子充分的讨论问题，分享经验，学会学习和创造。
　　（二）保育工作
　　1、严格执行班中卫生消毒制度，坚持每天的卫生消毒工作做到一丝不苟，为幼儿提供一个卫生，舒适的生活环境。
　　2、加大安全教育工作力度。把安全放在首位，用心去观察孩子，把安全落实到具体的环节中。
　　3、提高班级的三位教师的配合默契。
　　（三）家长工作
　　1、利用电话、接送等机会多与家长沟通，进一步做好上门家访，约谈工作，加强家园联系，沟通。
　　2、召开家长会，进一步完善教育教学工作，继续挖掘家长中的教育资源和社会资源，使家长更深入的参与到幼儿园的教育活动中，与孩子一起分享成长的快乐，使家长与老师间、家长与家长间形成互相探讨、沟通学习的良好家园互动气氛。
　　3、充分发挥家委会的作用。
　　四、具体活动安排
　　三月份
　　1、做好学期初各项工作，及时更新班级环境，做好幼儿安抚工作，使幼儿更快适应幼儿园一日生活各环节。
　　2、制定学期初各项计划，班级计划，个人计划，教育教学计划。
　　3、坚持幼儿园一日生活各环节的站位，做到3位老师密切配合。
　　4、召开家长会，做好家长工作。
　　四月份
　　1、 按照教育教学计划完成4月份教学计划。
　　2、 组织春游活动，设计春游活动方案，开拓幼儿视野，大力宣传幼儿园。
　　五月份
　　1、 设计观摩课教案。
　　2、 为六一儿童节设计节目，并彩排联系。
　　六月份
　　1、 加强幼儿体育锻炼。
　　2、 开展六一活动
　　超越自我，展示才华，这是我们新学期的奋斗目标，在以后的工作中，我们跃跃三班全体教师将以更加独特的魅力，展现爱大家的面前。
　　总之，我们希望本学期的工作能给孩子留下对幼儿园的美好记忆，我们将以积极的心态迎接新的挑战，为先进班级而努力！


篇二：幼儿园大班新学期工作计划

    我们的班级概况:我们班有了很大的变动，首先是老师的变动，其次是孩子的转学和新生的加入。我们现在共有51名幼儿，男生31名，女生20名，其男女比例很不均衡，而且其中5人是外地生；另外，新生是11名，占了全班人数的1/5，他们对我们这个集体还不熟悉，正在适应阶段。面对这种情况，我们必须尽力使每个孩子都尽快适应变化，让孩子们和谐地融入在我们的大家庭中。
    （一）主要表现
    1、优势表现
    （1）孩子的自我服务能力不断增强，能做好自己力所能及的事情，如：自己整理书包，自己穿脱衣服等。
    （2）产生了为集体服务的意识，喜欢做值日生工作，如：整理玩具、管理自然角等。
    （3）在生活中，孩子的语言表达能力有了很大的提高，能较清晰、完整地表达自己的想法，讲述自己的发现。
    （4）有一定的任务意识，在老师的提醒和鼓励下能自己收集主题资料。
    2、薄弱因素分析
    （1）孩子的规则意识差，自控能力仍较弱，坚持性不够，不能较好地控制自己的言行。
    （2）部分孩子的卫生和行为习惯仍有待养成，如：吃手、用点心后用手擦嘴、喜欢趴或跪在地上等。
    （3）部分孩子表现欲强，倾听习惯差，不能坚持听完同伴的发言，影响了活动的顺利开展。