篇六:读书有味
读书是什么?
读书像是一杯热腾腾的咖啡,
如果你忘了放白糖,
这读书已经没有品尝的机会了,
又苦又涩,没有甜甜的感觉。
----题记
读书有许多口味,读书是有趣的,味道吗?你来判断的。
1.酸
读书是酸的,为什么是酸的呢!一句话说的好;“考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根。”每当那难做的试卷发下来时,考的不好,心里总是酸溜溜内,泪水不停的从眼眶里流了下来,那泪水迟迟还没有擦去,泪水流向我嘴角边,泪水不是盐的,而是又苦又酸的,大概是一种幻觉。
2.甜
读书又为什么是甜的呢!读书这个知识吗,是丰富多彩的。知识这个东西十分有趣,都是出一些有意思的题目,让人爱不释手,如;花儿接龙、找对像等等。那些知识有关的题目让人玩了还想玩。读书时也有放松时刻,上体育课上杨老师教我们玩;盲人背哑巴的游戏,十分有趣。
3.苦
读书是苦的,面临这沉重的作业,一做就做的很晚,那作业又深又难做,字还要写的端端正正的,有时还要写作文,想内容却要想大半天,命苦啊!如果人生上读书不用写一大堆作业该多好啊!快半期考或快考试时候,不断地复习课文,背课文,看作文,每天的时间都被学习给包围了,一点儿玩的时间也没有。
4.辣
读书是辣的。考卷上人人为“√”而兴奋,而为“×”而自卑,老师经常叫有的简单题目做错的人站起来吃“竹笋炒肉丝”打打打手都打红了,不知从哪儿飞来了几朵红云,迟迟还映在我的脸上,那脸像一个红通通的大苹果。
读书是有许多味道的,读书是有趣的,也是有味的,读书的味道是五彩缤纷的,我喜欢读书,我爱读书!
篇七:读书乐
读书带给了我很多,带给了我智慧,带给了我正义,带给了我分辨善恶的能力……更给了我不少乐趣。
因为我爱读书,所以知识也较为丰富。也正是这些书中的知识使我快乐。在小学毕业考试之前的紧张的复习阶段,老师让同学们都要能概括一个课外的三国故事。这对我来说是易如反掌,可对我的同桌来说,那就~~~~~~~(他根本不知道三国故事)这下便是我大展身手的时候,我拉了一把正在冥思苦想的昊昊:“让我来告诉你三国故事吧!”“什么故事,你还知道两个以上的故事?”他有些怀疑。“我给你讲《关羽刮骨疗毒》的故事吧!在攻打城池的时候,关羽不幸坠马中箭,众将在焦急之时,华佗前来替关云长治疗……”之后昊昊立刻明白了,随即完成了作业。我为他的进步而快乐,是因为我帮助了他,但只有我爱读书,才有能力帮助他。因此,我说:“读书是快乐的,但不是因为书中搞笑的情节,不是因为它能使我得到享受,而是因为我能用书中所学到的知识去帮助别人。”