是啊，蓝蓝的天，白白的云，清清的水，绿绿的树，再加上小花小草，蝶蜂小鸟，更是一片春意盎然，生机勃勃的景象。我有些恋恋不舍，这里太美了，重要的是，它还能我们带来欢乐！我爱这里，它们欣欣向荣，让我感到亲切、舒服。我爱这里，这里真美！
美在这里初中作文600字三：这里的景色真美
一个风和日丽、阳光灿烂的上午，我们一家人去福清天生林艺园游玩。
我们先去码头乘船看风景。船儿沿湖飘荡。那儿的空气清新甜润，天空湛蓝深远。那儿的湖水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的；湖水是那样清，清得能看见水底黑色、白色和青褐色的石头，能看见沉积在水底的沙粒和已经发黑的树叶。有几条小鱼儿在我们的船边跳来跳去、游来游去，嘴里吐着泡泡，像在玩捉迷藏，又像在逗弄我们，邀请我们也下水去做一条无忧无虑的鱼儿。岸边镶嵌着不大整齐的鹅卵石，鹅卵石旁缀着几朵悄悄开放着的花朵。湖边种了许多密密杂杂的小草和郁郁葱葱的大树。草叶和树叶上沾着水珠，水珠像一个个小娃娃在玩滑滑梯，一顺溜从叶子上落下来，滑进湖水中。树丛中几只小鸟在叽叽喳喳唱着欢快的歌。一阵风吹来，小鸟无声了，树上的叶子却发出“涮涮”的响声，似乎在接唱着欢乐悦耳的歌曲。我们上岸后，去前面的百花园。
百花园里有各种各样的花：杜鹃花、百合花、菊花、玫瑰花、喇叭花……还有许多叫不出名字的花。颜色也很鲜艳，有白的、红的、紫的、黄的、蓝的……红色又有淡红的、粉红的、桔红的、大红的…还有兰花草呢！看得我们眼花缭乱。
天生林艺园的景色真美啊！
美在这里初中作文600字四：美，就在这里……
也许是做学生的缘故吧，我常常注视老师那双眼睛。老师的眼睛并不大，也早已失去青春的光泽了，而且由于操劳，眼角边过早地刻上了鱼尾纹，这是一双极其平常的眼睛。但我却从老师那严肃而慈祥的目光里，感受到了一种无形的力量，感受到了美。
每当老师讲完了一个问题，她总会微微侧着头，向我们凝视片刻，那询问的目光使我从心底涌出一种激情，催促我诚实的说出心里话：懂，或是不懂。那信赖的目光激励我们去战胜学习上一个又一个的困难。从这深情注视的目光里，我看到了老师对工作的热爱，看到了一种要把自己掌握的一切毫不保留的献给学生的急切感情。这是一种高尚无私的感情，这是一种美，一种只有老师才具有，只有学生才能观察到的内在美。
我们也常常做错事，做出令人可气可恨的事情。每当这时，老师就用异常严厉的目光正视我们，而我们常深深的埋下头，不敢与她对视。但是，一种特殊的感觉却是我们感到她目光中的忧虑和痛心。这责备的目光会变成一股无形的却是威力无比的力量。在好缄口，只能深刻的反省自己。这严厉得近似无情的目光中，饱含着她对学生深切的爱，对党的事业的无限忠诚。这是一种无法用语言来描述的庄严，崇高而伟大的美。
在生活中，妈妈那温柔的目光传递着她对我的关切之情，爸爸那深邃的目光鼓励我，朋友们真挚的目光理解我……然而这种种情感都凝聚在老师的眼睛里——那双堆满鱼尾纹的眼睛里。美，就在这里。就在老师那双眼睛里……
美在这里初中作文600字五：我从这里发现了美
带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心灵，我出去寻找生活的美！
