学校水果拼盘活动方案(2)

3、评比标准：

卫生：考察参赛家庭是否干净卫生地进行水果的处理及拼盘。

创意：考验参赛家庭的想象力与别具匠心，主题鲜明。

整体造型：看水果拼盘的外型是否美观，让人眼前一亮 。

色彩：颜色、色调的搭配是否合理、雅观。

经济：看是否浪费了较多的水果。

速度：每组家庭要在规定时间内完成拼盘。
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各参赛家庭在各班教室现场制作创意水果拼盘，讲究美、味、营养、卫生。活动奖项：

评选最佳创意奖、最佳造型奖、最佳色彩搭配奖、最佳美味奖。

活动时间：20xx年4月12日（雨天延期）

参加人员：中班全体家长、幼儿、保教老师

活动地点：各班教室

活动流程：

一、出示水果拼盘范例，激发幼儿同家长制作拼盘的兴趣。

1、谈话：图中的水果拼盘各用了什么水果，切成什么形状？引导幼儿和家长进行观察，并请幼儿进行回答。

2、引导幼儿巩固对各种水果的认识。

（1）请幼儿讲讲今天自己和爸爸妈妈带来了什么水果？个别幼儿回答，并请其他幼儿拿出与之相同的水果，引导幼儿进行分类，感知水果的名称、颜色、外形等。

（2）引导幼儿同家长进行讨论，要把水果切成什么形状、排成怎样的形状等等。

二、幼儿同家长制作水果拼盘。

1、提醒家长在制作过程中应引导幼儿认识水果的名称及切开后的形状。并应让幼儿有动手创作的机会，让幼儿感受到创作的了趣。并给拼盘取个好听的名字。

三、互相欣赏，交流拼盘的名称及创作心得。

四、分享水果拼盘，说说各样水果的味道，自己最喜欢哪样水果？

五、自然结束活动。

其他注意事项：

1、注意安全和卫生，刀具一定要小心，切板要进行高温消毒，确保卫生。暂时不用就请收藏好。

2、拼盘一定要现场制作，并安排好孩子的工作，让他们有忙可帮。

3、活动结束后，请家长带着宝宝一起清理活动现场，为孩子做好榜样。