如今，我们班的精灵们分在各个班级，说实在的，现在在校园里最快乐的事情就是看到他们，然后一个微笑。还有几个同学已经步入社会了，呵，你们要注意哦，社会上也不好混吧！分班已经快一学期了，但我是真的没有融入现在的班级，甚至讨厌现在的班级。去年的今天，我们坐在教室里上自习哦，还有同学送老师苹果哦（记忆力好吧，嘿嘿），我们一起笑着过平安夜，而今天我只能坐在电脑前不停地敲打着键盘，身边少了大家的笑声，静的可怕！
在现在班级，我不喜欢讲话，曾经的四个活宝的感情也褪色了，很多时候，忧愁写在脸上，便看不见别人与整个世界，所有都变得像空气一样透明，心里面明明不愿亲近的人感受自己的悲伤，可依然是伤害了别人，唉，无奈呀！
有太多太多想说……
栀子花，梧桐雨，风霜雨雪，记忆散落在从前，回忆渐渐的走远，脑海中零星的画面，慢慢变成泛黄的老旧默片，我大声的呐喊：好想回到从前！
我好想回到过去作文五：我好想再回到从前
写这篇文章的时候，我的眼泪如涌泉一样止也止不住地落了下来，我想起了一首歌，就是胡夏的《那些年》那些年错过的大雨，那些年错过的爱情，好想再回到那些年的时光。好想回到那个永远的六二班，那个没有烦恼、无忧无虑、自由自在的六二班，那个有泪水、有辛酸、有笑容、有付出、有收获的大家庭，可是我们再也回不去了，毕业照的背面清楚的写着“我爱六二”，没错，我永远都爱六二班的每一位成员，你们没一个人都是我的家人，曾经的所以不开心的往事就让它随风飘走吧！可是尽管我们现在有能力将所以的矛盾化解，可是我们仍旧回不去了，回不去了，那个永远的六二班只能将它永远埋藏心底。我好想再一次，再一次让六二班充满欢声笑语，哪怕是最后一次，我也希望，创造我们的最后一个幸福快乐的回忆，可是心里虽然很爱六二班，可是不愿起说出六二班的心声“我爱六二”。意说出来又有什么用，六二班需要我们的团结，我们的创造，所以，让我们一起说出六二班的心声：“我爱六二”。
同学们，还记得那个儿童节吗？我们班是那么的快乐，不受约束，想做什么就能做什么，自己举办的活动，到处可以见到的气球，五颜六色的气球象征着我们五彩斑斓的童年，而伟大的母亲这个称呼我要把它送给我的六二班。现在，你回想起和同学们一起度过的时光，你会为自己做过的愚蠢的事情感到羞耻；你会为班级体所得到的荣誉感到骄傲；你会为在六二班的生活感到满足。
同学们，让我们最后一次说出我们的心声：我爱六二班。
六二班的同学们，当你们看到我写的这篇文章的时候，不知你们是否也和我一样眼泪情不自禁的落了下来，虽然，这个班级体散了，正如”天下没有不散的筵席“，这个班已经散了，可是六二班51个同学的心是连在一起的，不曾分开过，如果你们觉得我说的是笑话，那么请你离开六二班；如果有一天你们改变心意了，那么六二班的大门永远为你们敞开；如果你们觉得我说的是真理，六二班永远欢迎你。
我好想回到过去作文六：我好想回到过去
如果有那么一天，我发明了一台“时空穿梭机”，那么我想去哪呢？回答是肯定的，我想回到过去。
首先，我会回到中国几千年前的唐代。先降落在李白故乡的那条河边，看那位老奶奶辛苦磨针的样子。然后，再到唐代最大的集市，去看那里精美的丝绸和衣物。然后，我还会去唐代那金碧辉煌的宫殿，观看宫殿中栩栩如生的雕塑，再去欣赏唐代诗人的大作……
感受中国唐代辉煌的历史后，我还要去古埃及。我先降落在那些未完成的金字塔旁边，看那些劳工是怎么把那些巨大的石头搬到金字塔的框架上，来完成这项伟大的工程。我还会去胡夫的狮身人面像那儿，对比一下他本人和塑像的差距。为了满足我的好奇心，我还会去古埃及那些负责制作木乃伊的法师家里，观看木乃伊的整个制作过程，并用照相机拍下来，回到家中再细细研究。并尝试用小虫子的尸体自己再做一个。最后，我会给当时的撒哈拉大沙漠拍个照片，依依不舍地离开古埃及。
