初中教导处工作职责

篇一：初中教导处工作职责

    1、制定全校教学工作计划，建立教学常规和正常的教学秩序，保证教学计划的执行。
    2、领导教研组工作，帮助教研组制定具体的教研计划，领导各教研组的教学研究活动，总结交流教学经验。
    3、组织教师学习和贯彻教学大纲，制定教学计划，研究教学内容，提高教学质量。
    4、检查教师教学和学生的学习情况以及教学计划的执行情况，经常听课，检查教师的备课笔记和学生的各科作业，组织好期中、期末考试。
    5、经常召开部分教师和学生座谈会，了解教师在教学过程中存在的问题，帮助教师不断改进教学。
    6、组织教师学习和进修，检查进修计划的执行情况，交流学习、进修的经验和成果。
    7、协助教师对学生进行思想政治教育，帮助教师开展以《中学生守则》为主要内容的行为规范教育，爱国主义教育，革命理想教育和共产主义道德品质教育，使学生树立良好的校风和学风。
    8、指导和协助班主任和教师做好班级工作，总结交流经验，进行定期考评，落实奖惩制度。
    9、了解学生学习和生活情况，帮助班主任和学生处理工作、学习中的问题，促进教学相长。
    10、协助工会、共青团、少先队、学生会的工作，统一安排和开展各项有益的课外活动，开辟第二课堂，丰富学生课余生活。
    11、协助校长领导好学校体育工作，积极开展群众性体育活动，协助校长组织好全校性的体育运动会。
    12、加强师生保健工作，定期对师生进行健康检查，建立师生健康档案。

篇二：初中教导处工作职责

    一、教务
    1、协助校领导拟订并具体实施全校的教务工作计划。
    2、拟定教学工作计划和各科教师的学期授课计划，组织教师开展相应的教研活动。布置教师规范备课，认真教学。具体负责教学工作的检查，不定期检查课堂教学和学生的学习情况，及时总结，交流教学经验，提高教学质量。做好学生的成绩考核、登记工作。
    3、组织安排学生的课外活动。
    4、管理实验室、电教室、图书馆等必要的教学场所，组织检查仪器、设备、图书资料的合理使用和保管。
    5、合理安排学习和休息时间，编制课程总表，负责处理教师的听课、调课、代课等项工作，组织好期中、期末考试工作，及时了解学生情况，调整学生负担。
    二、政教
    1、拟定和组织实施学校的德育工作计划，经常进行检查，定期进行总结汇报。
    2、协助校长选配班主任，审批班主任工作计划，定期召开班主任会议，指导检查班主任工作，组织学习和交流经验，提高班主任的理论水平与业务水平。
    3、负责学生的政治思想工作，指导少先队的工作，积极开展争创文明班级、先进班级集体活动。
    4、注意掌握学生思想动态，检查执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和校纪校规的情况，及时提出加强思想政治教育工作的意见。
    5、组织班主任搞好学生的操行评定和评选各类优秀学生的活动，做好后进生的转化工作。
    6、组织开展班际竞赛活动，负责学校的纪律、卫生、生活、劳动管理工作，努力创造良好的校风。
    7、积极培训学生干部和各方面的积极分子，努力争取校外教育机构和有关部门的配合，开展有益于学生身心健康的教育活动。
    8、抓好保卫工作，作好安全教育，收集整理有关政教方面的档案资料。
    9、负责招生、编班工作。负责学生的操行评定、总结评比工作及学籍管理工作等，建好学生档案。
    三、教科研
    1、拟定和组织实施学校教育科研计划，经常进行检查，定期进行总结汇报。
    2、组织学校教育科研的征题、立项、检查、成果评选和推广以及向有关部门推荐立项课题等管理工作。做好课题档案工作。保证学校教育活动正常健康地开展。
    3、普及教育科学，组织、推动教育理论学习。组织开展教师教育理论水平和科研能力的考核与评估。组织、参与或接受有关业务部门下达的课题研究活动，推动学校教育改革，体现“科研兴校”的思想。
    4、负责教育信息收集和管理工作，根据本校实际积极学习和推广先进的教学理念，为教师提供信息和教育科研情报资料，做好校际间的信息和业务交流。
    5、加强与有关业务部门的联系，接受上级业务部门的指导，完成有关教科研任务。