2014少先队工作计划(5)

2014少先队工作计划范文五：

    一、指导思想：
    本学期以情境教育为基本途径，坚持做到每月有教育主题，每周有教育重点，结合橱窗、广播等宣传手段，加强少年儿童思想道德建设，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力。坚持“走特色办学之路，育全面发展新人”办学理念，围绕培养具有世界眼光的“中国人”、拥有中国情怀的“世界人”。开展活动，让学生勤奋学习、快乐生活，全面发展，努力打造德才兼修的好学生。
    二、工作重点：
    （一）深化少先队各项基础活动。
    1、利用升旗仪式、红领巾广播、黑板报等形式，培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。结合教师节、重阳节等民族传统节日，继续开展“关爱”教育。
    2、加强日常行为习惯的检查监督，严格执行班级争优评比，促进我校校园文明建设。继续组织学生学习《小学生日常行为规范》，加强习惯教育与训练，评选“班级四星”活动有机结合，从而引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。
    3、各中队从自身出发，根据自己的特点，开展各种中队活动，组织好一周一次的班队课，大队部每个月给出1个主题，各中队再根据实际情况开展活动。每个中队要争取有自己的特色，活动做到有计划、有总结、有反馈。
    4、每月一次对各中队黑板报进行评比，培养学生的能力；充分发挥红领巾广播站的作用，训练好新的旗手、国旗班。
    5、加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质，提高班队集体建设的水平。
    （二）加强少先队工作体制、机制建设和队伍建设
    1、注重队伍建设，提高整体素质。
    （1）继续开展争当光荣升旗手活动。少年军校学员担任国旗班，主持升旗仪式，积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。
    （2）继续完善大队职能部，加强队干部的管理培养，每个大队委员负责一项常规工作，充分发挥小干部的作用，通过强化辅导、严格要求、每月一次小结、锻炼学生才干。
    2、做好红领巾监督岗、红领巾广播人员、午间读书的工作培训和交替。
    三、深入少先队特色活动
    1、深化少年军校建设，与学校十二五课题结合，开展军校二十周年庆祝活动。
    2、强化社团组织，为学生特长发展，搭建平台。
    四、具体安排
    九月份：文明礼仪习惯月
    围绕“发现新我”为主题开展中队活动
    1、各中队制订新学期中队计划，调整中队组织，完成教室的美化，进行入学常规训练
    2、国旗班招聘新成员，并进行培训
    3、少先队开始进行各项常规检查
    4、红领巾广播站开始播音
    5、做好少先队干部竞选工作，开展中小学弘扬和培育民族精神月活动
    6、一年级开展“我用好习惯开始我的小学生活”的活动