大学班主任职责(2)

篇四：

    一.承担日常的政治思想教育工作:
    1. 坚持以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以基本道德规范为基础,引导学生树立正确的世界观,人生观和价值观,增强学生的公民道德意识和爱国爱民爱校的意识.
    2. 维护学校的和谐.稳定和安全,深入班级,了解和掌握学生思想状况，做到知名知情知心,及时有效地化解和处置涉及学生的有关矛盾和问题，协助学校相关部门做好各类突发事件的预防及处置工作。
    3. 关注学生的心理健康教育工作。班主任要掌握大学生心理健康教育基本常识，积极开展生命教育，引导学生养成良好的心理品质,增强自我认识,自我调节和承受挫折的能力,配合学校作好心理危机干预工作。
    4. 协助学校开展的各项活动,培养学生集体精神和形成向上的精神风貌.
    5. 做好毕业生的系列指导工作,建立学生就业挡案,做好就业.升学指导,做好毕业生的跟踪服务工作.
    二.负责日常的教学教务的管理:
    1. 负责新生相关工作，组织好入学教育。新学年初，做好新生报到接待、新生入学教育及新生管理工作；负责组织新生安全教育及学生手册（守则）教育；建立新生有关档案，协助办理学生证、借书证等学生必须证件。
    2. 负责学生考勤工作。负责审批学生的短时请假及超过三次假期的申报手续，负责办理免修免考手续和免修不免考手续,对本班严重缺勤的学#p#副标题#e#生进行跟踪管理, 各科的出勤率应达到90%以上, 培养学生良好的纪律观念和学风。
    3. 配合专业教学工作：在上课前组织学生教材的领发工作和课表的发放工作。为上课做好必要准备；每周对所在班级随堂听课一次；负责所管班级的正常教学秩序维护；负责教学信息的传达及教学信息反馈工作，收集学生对任课老师的教课意见，及时组织教与学的沟通；负责协助任课教师的教学改革和课改课的大作业的完成.
    4. 负责学生的考务管理。在考前要对学生进行考风考纪教育；负责学习小组划分、组织安排考场；考试成绩发布，协助学生进行成绩查询；期末负责发放学生成绩通知单并及时通知学生补考和办理缓考手续；负责收集考试信息；组织学生进行英语、数学,计算机统考、专升本考试集体报名工作.
    5. 组织开展本班毕业论文(毕业设计)工作.
    三．组织班级建设:
    1. 建立班委组织,发挥学生干部带头作用,树立良好班风,争创三好班级体.
    2. 组织采集党员.团员的信息,发挥他们的榜样作用,树正气树新风.
    四. 班主任例会制：
    1. 点名制：每日晚6：40进班点名并签到，检查学生到校情况，做好日统计.周统计.月统计.
    2. 班会制：每两周召开一次学生班委会,
    3. 登记制：及时将学生班级各方面的情况如实、完整地记入工作日志，建立学生或班级的完整记录。
    4. 联系制：与学生及学生家长保持联系，每学年与所带班级学生联系达100%以上，做好电话记录。
    5. 听课制：每周一次对所带班级进行随堂听课，做好听课记录。及时与任课教师交换意见，共同做好学生的教育和培养工作。
    6. 例会制：参加每周一次班主任工作例会，汇报工作，交流经验，研究和解决存在的问题，布置工作计划。
    7. 谈心制：主动关心学生的思想、学习、生活和心理健康，经常与学生保持思想上的接触与交流，做学生的知心朋友，每学年必须与所带学生至少谈心一次，并做好谈心笔录.