四年级下册语文教学计划(7)

    1、作业面批、有错及时改正。
    2、课堂上优先提问、优先板演。
    3、结合学习情况老师抽时间个别辅导，请班级里的优秀生为其接对辅导。
    4、与科任老师、家长经常联系交流，形成教育合力。
    5、鼓励为主，及时表扬。
    6、重视思想教育，尊重信任，持之以恒，巩固后进生良好行为习惯。
    对于白雪剑、周蓓蓓等优秀生要在培养阅读能力的基础上，重点指导其写作，强调真情实感的再现，给予写作技巧的指点，指导参与各种作文比赛;对于王林、龚温荷等要在阅读和理解方面多下工夫，培养他们对语文的热爱，在理解的基础上进行学习;对于马凯铖、陈俊帆等重点指导写字和朗读，养成正确的书写习惯，做到“三个一”，养成大声朗读的好习惯。
    六、教学进度
    周 次 教 学 内 容
    1——2 《古诗词三首》、《桂林山水》、《记金华的双龙洞》、《七月的天山》、《语文园地一》
    3——4 《中彩那天》《万年牢》《尊严》《将心比心》、《语文园地二》
    5——6 《黄河是怎样变化的》、《蝙蝠和雷达》《大自然的启示 》、《语文园地三》
    7——8 《夜莺的歌声》 《小英雄雨来》《一个中国孩子的呼唤》 《和我们享受春天》《语文园地四》
    9——10 《触摸春天》 《永生的眼睛》 《生命生命》《花的勇气》《语文园地五》
    11——12 《乡下人家》 《牧场之国》 《古诗词三首》《麦哨》 《语文园地六》
    13——14 《两个铁球同时着地》《全神贯注》《父亲的菜园》《鱼游到了纸上》 《语文园地七》
    15——16 《寓言两则》 《文成公主进西藏》 《渔夫的故事》《普罗米修斯》 《语文园地八》
    17——18 复习 ，迎接期末考试