教务处半期工作总结(5)

时间: 05-06 作者:马克 栏目:总结


篇五:
 

    指导思想:
    本学期教务处在新的校党总支、校长室的领导下,能紧紧围绕把我校办成高水平的省重点中学,进而办成国家级示范高中这一总目标,继续努力在“严”、“细”、“实”上狠下功夫,进一步加强教学管理的力度,进一步为一线教师提供更优质的服务。
    一、贯彻方针  执行法规
    健全制度 规范操作
    1.能严格执行国家和省、市教委制订的教学计划,加强提高必修课,探索实施研究课,开足开好选修课,拓宽丰富活动课,将学生的素质教育落到实处。
    ⑴严格执行省、市教委制定的高一、高二、高三的新课程计划。每周35课时,每课时45分钟,开足开好规定的各门课程。(活动课、劳技课、信息技术课、体育课、音乐课、美术课全面开设)
    ⑵开设了高一、高二、高三年级的研究性学习课。高一设立了25个课题,安排了609位学生参加,配备了25位指导教师;高二设立了26个课题,安排了587位学生参加,配备了27位指导教师。“宣传→组织→实施→揭题→研究”,严格按步骤有序进行。课题有可行性、操作性、科学性、典型性、前沿性。高三年级的课题紧密联系生产实践。
    ⑶开设了高一的22门选修课。做到课时、师资、教材三落实。
    ⑷本学期特别关注各学科市级以上竞赛的组织工作和辅导工作。其中化学学科辅导的学生在江苏省中学生化学奥林匹克竞赛中获二等奖1名,三等奖3名,市一等#p#副标题#e#奖1名,取得了仅次于一中的好成绩;生物、语文(作文、书法)、英语三门学科的市级竞赛的结果正有待揭晓。按“抓早、抓紧、抓实”的原则,还在高一启动了各竞赛学科的选苗、组织、辅导工作。
    2.能严格执行教学各项常规。本学期尤其在教学用书和教辅用书的征订上,痛下决心,采取了扎实有效的措施,使操作更规范、更有序。学生的在校时间也得到较有效的控制。
    不足和建议:
    1.还要加大力度控制学生的作业总量。
    2.个别青年教师的教学方法还待改进。
    二、细化常规 倡导合作
    注重过程 激发潜能
    1.本学期借督导评估、对外公开课、省级课题组验收这股东风,在教学上特别强调做到五个“认真”(认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导、认真考试)。对全体教师的备课笔记、听课笔记、学生作业等,教务处都作了认真的检查。从督导评估及28节对外公开课反馈的信息来看,这块工作抓得较实较好。
    2.能抓好学科组、备课组建设,提倡并鼓励教师在教学工作中既竞争又合作,营造浓厚的教研气氛,以提高整体水准。
    ⑴各学科组、备课组能加强集体备课,同一备课组的教师能统一进度,统一教学难点、重点,统一练习,统一测评,统一印发讲义,保质保量完成教学计划。已有较多的备课组采取“轮流主备课”制度,收到较好的成效。
    ⑵教务处三位中层分管三个年级,能深入一线,做大量的细致工作,积极配合校长室、年级组做好教学质量分析工作,及时分析现状,研究对策,真正起到了纽带作用。
  ⑶在校长室带领下,全体中层干部三次蹲点三个年级听课,以掌握一线的第一手材料。

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