中考物理复习计划(5)

篇五：

    物理是中考必考科目，与其他科目相比，具有以下特点：
    ①知识点多、知识面广。
    ②物理概念、物理规律需要理解。
    ③物理实验的方法及操作需要掌握。
    ④会应用物理知识分析和解决生活、生产实际问题等。
    针对物理学科的这些特点，怎样确定复习方向、方法，进行高效复习呢？下面就以下几方面谈谈中考物理备考的建议。
    明确中考物理命题的趋向
    纵观近几年中考物理试题，可以发现中考物理命题切实体现了“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三位一体的教育功能，题目结合具体问题，创设生活式的物理情境，重在考查同学们对基本概念和基本原理的理解，考查同学们运用物理概念和原理，分析解决生活、生产中实际问题的能力，并特别注重与实验探究有关内容的考查，开放型试题逐年增加。预计2008年中考，考查同学们科学探究能力的题目仍将是物理试题的一大特色，而且将重点考查科学探究中的探究方法、设计过程。　　　　　　　　
    采用三轮复习法，螺旋提升、决胜中考
    明确中考物理命题的特点和趋向后，在中考复习前应询问老师复习目的和计划，在此基础上制定自己的复习方法和计划。中考物理复习一般要经过三个阶段，即“紧扣课本，夯实基础——专题复习，优化网络——仿真模拟，体验中考”的三轮复习法。复习时制定的计划要对每一轮的时间分配和要完成的任务都有严格、细致的安排。
    第一轮：紧扣课本，夯实基础
    物理概念、物理规律、物理实验中的技能和方法等基础内容是中考的重点，也是所有中考题的来源。分析中考成绩显示，无论是成绩差的同学，还是成绩好的同学，都有基础题失分严重的现象。第一轮复习就要依据教材，落实基本概念、基本规律、基本方法和基本能力的掌握。具体应注意以下几点：
    1.对基本概念的理解，复习时应多问几个为什么。如：
    ◆该概念的物理意义是什么？即“为什么要引入该概念？”
    ◆该概念的含义是什么？
    ◆怎样测量？
    ◆计算公式及公式中各物理量的物理意义是什么？
    ◆有没有易混淆的概念？它们之间的区别和联系是什么？
    2.对基本规律的理解，复习时可以从以下几个方面思考：
    ◆该规律是怎样建立起来的？
    ◆该规律成立的条件或适用范围是什么？
    ◆该规律的公式表达式及每个符号的物理意义、单位是什么？
    ◆如何应用该规律解决实际问题？
    3、对物理概念、物理规律形成过程中的科学方法的理解。近几年中考物理试题中，考查科学方法的题目所占比例逐年增加，现在已达10%～15%。初中物理常见的科学方法有“控制变量法”、“等效替代法”、“转换法”、“类比法”等。复习时要通过具体例子来理解和认识这些科学方法，如速度、密度、压强等概念的形成中，以及欧姆定律、影响电阻大小的因素、液体内部压强的规律、阿基米德原理等物理规律的形成中都含有“控制变量法”；合力、串并联总电阻等概念的形成中含有“等效替代法”；电流、电阻等概念形成中含有“类比法”。