学习动员讲话(6)
时间: 05-20
作者:刘锁江
栏目:演讲稿
成功是一点一滴的去积累的,胜利需要用心血和汗水去博取。在一天的时间里,哪怕我们只取得一点成功,一点胜利,这都是我们的进步。这成功可以是我们遵守了一节课的纪律,可以是我们弄懂了一个问题,千万不要妄想一口吃成个胖子。罗马不是一天就建立起来的,成功也不是一下子就获得的。
在未来的社会里,总需要竞争,而竞争总是残酷的。“适者生存,优胜劣汰”,这是大自然亘古不变的真理。如何在竞争中求得发展,如何在竞争中取得自己的一席之地,这就需要我们对自己要有信心,相信自己是最棒的,李白说过:“天生我才必有用,千金散尽还复来。”我们没有理由对自己自暴自弃,不管你是班级中的第一名,还是班级中的最后一名,都是如此。要做到胜不骄,败不馁。所以真的希望在座的每一个同学都仔细考虑一下,自己的位置在哪里,自己应该如何去面对今后的学习生活。要对自己充满信心,相信自己,你能行!
相信自己,你就可以在学习生活中游刃有余!你就可以在学习中大显身手!你就可以充分展示自己的才华!不要再消沉下去,不要在生活在失败的阴影中,拿出自己的勇气,拿出自己的信心,活得精彩,活得潇洒,活出自己的五彩世界!
相信自己,自己的命运由自己掌握,自己的人生之路应该由自己主宰!真心希望在座的每个同学都能够振作起来,在自己的高中学习生活中取得最大的成功,也真心希望每个同学都能够拿出自己百倍的信心和勇气,奋力拼搏,走向明天的辉煌!把信心留给自己,让希望照亮明天。
任何一所学校都会有困难,都会有令人不满意的地方,正如我们的父母、我们的家庭,都会有自己的困难,有不尽人意的地方。如果我们这也不顺眼,那也不满意,那么,这就不利于问题的解决,不利于学校的发展。关键是看我们有没有主人翁的精神,能不能主动关心学校。其实,与大多数中小学相比,我们许多方面的条件已是很好的了。请同学们经常问问自己:我为学校做了些什么?我的建议合理吗?我的牢骚发得对吗?我应该怎样真正表现出主人翁的姿态?
今天我们能够上高中学习,应该说是很幸运的,也是很有希望的。但是要知道上了高中如果不求上进,也可能丢母校的脸;而没有上高中的同学如果能不断进取,成为出色的公民,也同样成为母校的骄傲。我一贯认为,人的智力取向是多元的。有的同学在语言方面,有的在数理逻辑方面,有的在音乐方面,有的在空间感知方面,有的在运动知觉方面,有的在人际交往方面,有的在内省方面具有突出的才能。而考试主要的是测定一个人的语言方面和数理逻辑方面的能力,其他方面很难被测出来,更何况,考试本身也有一定的偶然性。因此,我从来不以能否考上高中、大学论英雄。
总之,希望大家要有这样的意识:离开校门一步,就要肩负着学校的荣辱,离开家门一步,就要肩负着家庭的荣辱,离开国门一步,就要肩负着国家的荣辱。我相信大家能扛起这沉甸甸的责任。希望大家在延平中学学习的每一天都能够记住:“今天我以延平中学为自豪,明天延平中学因我而骄傲”这一句话,这样不管是在学校学习还是将来离开母校后,你就能走正道,做正事,成正果,为母校争光,在各行各业继续为母校的建设与发展做贡献。请记住:再多困难,也是我们的大家庭;只有理解、宽容,齐心协力,同心同德,同舟共济,我们才能克服困难,才能使延平中学有更快的发展!
三、要把握自我、努力拼搏。
社会生活中的大量事实说明在客观条件基本相同的情况下,有的人没有能够实现人生价值,无所作为,虚度人生;而有的人则实现了正确的人生价值,为人民为社会做出了贡献。这里重要的原因之一,就是主观能动性发挥不同。我们学生在学校学习有的取得好的成绩,有的学习成绩很不理想,原因是多方面的,但主观努力是一个很重要的方面。
在未来的社会里,总需要竞争,而竞争总是残酷的。“适者生存,优胜劣汰”,这是大自然亘古不变的真理。如何在竞争中求得发展,如何在竞争中取得自己的一席之地,这就需要我们对自己要有信心,相信自己是最棒的,李白说过:“天生我才必有用,千金散尽还复来。”我们没有理由对自己自暴自弃,不管你是班级中的第一名,还是班级中的最后一名,都是如此。要做到胜不骄,败不馁。所以真的希望在座的每一个同学都仔细考虑一下,自己的位置在哪里,自己应该如何去面对今后的学习生活。要对自己充满信心,相信自己,你能行!
相信自己,你就可以在学习生活中游刃有余!你就可以在学习中大显身手!你就可以充分展示自己的才华!不要再消沉下去,不要在生活在失败的阴影中,拿出自己的勇气,拿出自己的信心,活得精彩,活得潇洒,活出自己的五彩世界!
相信自己,自己的命运由自己掌握,自己的人生之路应该由自己主宰!真心希望在座的每个同学都能够振作起来,在自己的高中学习生活中取得最大的成功,也真心希望每个同学都能够拿出自己百倍的信心和勇气,奋力拼搏,走向明天的辉煌!把信心留给自己,让希望照亮明天。
任何一所学校都会有困难,都会有令人不满意的地方,正如我们的父母、我们的家庭,都会有自己的困难,有不尽人意的地方。如果我们这也不顺眼,那也不满意,那么,这就不利于问题的解决,不利于学校的发展。关键是看我们有没有主人翁的精神,能不能主动关心学校。其实,与大多数中小学相比,我们许多方面的条件已是很好的了。请同学们经常问问自己:我为学校做了些什么?我的建议合理吗?我的牢骚发得对吗?我应该怎样真正表现出主人翁的姿态?
今天我们能够上高中学习,应该说是很幸运的,也是很有希望的。但是要知道上了高中如果不求上进,也可能丢母校的脸;而没有上高中的同学如果能不断进取,成为出色的公民,也同样成为母校的骄傲。我一贯认为,人的智力取向是多元的。有的同学在语言方面,有的在数理逻辑方面,有的在音乐方面,有的在空间感知方面,有的在运动知觉方面,有的在人际交往方面,有的在内省方面具有突出的才能。而考试主要的是测定一个人的语言方面和数理逻辑方面的能力,其他方面很难被测出来,更何况,考试本身也有一定的偶然性。因此,我从来不以能否考上高中、大学论英雄。
总之,希望大家要有这样的意识:离开校门一步,就要肩负着学校的荣辱,离开家门一步,就要肩负着家庭的荣辱,离开国门一步,就要肩负着国家的荣辱。我相信大家能扛起这沉甸甸的责任。希望大家在延平中学学习的每一天都能够记住:“今天我以延平中学为自豪,明天延平中学因我而骄傲”这一句话,这样不管是在学校学习还是将来离开母校后,你就能走正道,做正事,成正果,为母校争光,在各行各业继续为母校的建设与发展做贡献。请记住:再多困难,也是我们的大家庭;只有理解、宽容,齐心协力,同心同德,同舟共济,我们才能克服困难,才能使延平中学有更快的发展!
三、要把握自我、努力拼搏。
社会生活中的大量事实说明在客观条件基本相同的情况下,有的人没有能够实现人生价值,无所作为,虚度人生;而有的人则实现了正确的人生价值,为人民为社会做出了贡献。这里重要的原因之一,就是主观能动性发挥不同。我们学生在学校学习有的取得好的成绩,有的学习成绩很不理想,原因是多方面的,但主观努力是一个很重要的方面。