高中语文教学计划

篇一：秋季学期梅川高中教学计划——高一语文
 

    指导思想
 
    坚持“以人为本”的教育理念，坚持教育创新的发展思路，坚持贯彻落实新课程标准，以教学大纲为指导，全面贯彻党的教育方针，积极推行素质教育，全面提高质量，把教材教活，把学生教活。
 
    学情分析
 
    全年级共1100多人，14个教学班，1－4班为实验班，5－6班为阳光班，6－14为普通班，中考位置分在58.5分以上，只有20多人，在46.4分以上占700多人，相当一部分在46.4分以下，甚至还有少量的在41.4分以下，大部分学生底子不厚，学生学习习惯不很好，语文教学任务艰巨。
 
    目标任务

    1、规范现代汉语文字、词语的使用，规范现代汉语语法知识的应用。

    2、在初中的基础上，学习中外文章、文学作品和我国古代散文，着重培养理解文章的能力，欣赏文学作品的能力和阅读浅易文言文的能力。

    3、在写作方面，引导学生在感受与思考、想像与联想、个性与创新等方面发展能力。

    4、在口语方面，训练学生大胆开口，引导学生说话文明得体。
 
    措施方法
 
    1、先备课，后上课，追求灵活多变的教法，创造生龙活虎的课堂。

    2、分析学生，研究教法，听课，评课，每周开展一次备课组活动。

    3、坚持业务学习，积极参加校本研究，完成上级安排的活动。

    4、课外阅读与课内阅读适当配合，力求使学生“得法于课内，得益于课外”。
 
    教法分析
 
    1、相信主体而不夸大主体。

    2、严谨自律，为人师表，用人格魅力影响学生。

    3、采用丰富多彩的教学方式。

    4、重视规范教育和养成教育。
 
    步骤安排
 
    1、9、10月份完成第五、一、二单元教学，11、12月完成第三、四、六单元教学，1月复习。

    2、每单元完成相应的《作业本》练习和活页练习，完成读本上的自读指导。每单元完成相应的作文训练，作文评讲一次。

    3、9月进行写字训练，10月开展朗读比赛，11月开展书写比赛，12月讲课比赛。

    4、1月份写教学体会或教学论文，总结，交流。

 

篇二：中学语文教学计划

                             
    为了搞好本学期的语文教学，提高语文教学成绩，特制订本册教学计划如下：