2013端午节活动策划方案(4)

    五、活动方案

    第一阶段：活动准备

    一、搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事等等。

    二、调查访问身边的长辈，了解家乡过端午节的风俗习惯。

    三、端午节故事演讲。

    第二阶段：以班会形式进入活动

    一、情境导入

    激情朗诵有关端午节诗歌　

    二、进入活动主题，交流感悟

    第一主题：话说端午

    1、端午节的由来

    端午节的由来，说法甚多，诸如：纪念屈原说；纪念伍子胥说 ；纪念曹娥说；起于三代夏至节说；恶月恶日驱避说，吴月民族图腾祭说等等。以上各说，各本其源。据学者闻一多先生的《端午考》和《端午的历史教育》列举的百余条古籍记载及专家考古考证，端午的起源，是中国古代南方吴越民族举行图腾祭的节日，比屈原更早。但千百年来，屈原的爱国精神和感人诗辞，已广泛深入人心，故人们“惜而哀之，世论其辞，以相传焉”，因此，纪念屈原之说，影响最广最深，占据主流地位。在民俗文化领域，中国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等，都与纪念屈原联系在一起。　　

    2、端午节的传说与民间故事

    3、端午诗词佳句知多少

    第二主题：端午实践活动

    粽子、香袋 

    1、感受粽子的香甜和香袋的美。

    2、学习用折纸做的五彩粽。

    3、体验劳动和分享的乐趣。

    4、设计别致、精美的粽子。队员们每年是怎样过端午的呢？（队员讲出各种贺端午的民俗活动）

    引出——赛龙舟，端午食粽。

    5、举办食粽宴

    师：端午节，为什么要和家人一起粽子？往年你和谁一起吃？
   
    师：你吃的粽子是买的呢，还是别人送的？谁送的？（是买的，也有送的；是妈妈送给奶奶的，也有小姨送姥姥的……）

    师：为什么要送粽子？

    Ａ、师给队员送粽子并送上祝福的话；粽子该是投入大海的，因为你的胸怀像大海一样的宽广，别忘了给自己投一个粽子！祝端午节快乐！

    Ｂ、队员相互送粽子；

    Ｃ、鼓励那些不愿意把自己的粽子送给同学的队员，将自己的爱心和祝福送给队员。

    吃粽子（大家一起吃粽子，体验班级大家庭的温暖和团圆，一边听辅导员讲故事）

    师：端午节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。

    三、讨论端午节活动方案

    1、端午节就要到了，你们有什么想法吗？谈谈今年打算怎么过端午节。

    2、队员之间交流。

    四、小结

    队员们了解了那么多关于端午节的知识，又为过今年的端午节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：粽子香，香厨房；艾叶香，香满堂；桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄；这儿端阳，那儿端阳，处处端阳处处祥。祝福亲爱的朋友端午节快乐！