小学学校工作计划(8)
时间: 02-28
作者:邓丽萍
栏目:工作计划
工作作风:求实,求精,求深,求新
工作方法:日事日毕,周清月结
工作原则:一切为了学校的建设和发展,一切为了学生的进步和健康
三,工作目标:
1,学科建设:注意围绕特长抓竞赛,围绕课堂抓考核,围绕质量抓教研,围绕科研抓提高,使学科建设初步形成;课堂有特色,常规有特点,科研有成果.
2,班级工作:初步形成自主管理,协调发展,诚信互助,全员提高
3,常规工作:规范,有序,高效
4,思想工作:以诚待人,以情感人,以理服人
5,总务工作:一切服务于学生,一切服务于教学
6,教师管理:培养教师的五种意识:服务意识,为人师表意识,廉洁从教意识,教学质量意识,团队凝聚意识,使年轻教师,年轻班主任快速走向成熟.
四,工作任务和要求:
(一)德育工作
以邓小平理论和"三个代表"重要思想以及"十六大"精神为指导,认真贯彻落实中共中央关于加强德育工作的意见和《公民道德建设实施纲要》,积极探索新时期学校德育新路,努力培养学生的创新精神和实践能力,塑造健康人格,提高德育工作的针对性和实效性,为全面推进素质教育,培养适应广东率先基本实现现代化的建设人才做贡献.
1,坚持把德育工作放在首位
(1)健全德育工作领导机构.以党,团支部委员,少先队总辅导员,工会委员,班主任代表兼任组成德育工作领导小组.认真制订并指导落实各项措施,使德育工作起到导向,动力作用.
(2)认真组织全校教职工学习党的教育方针和教育法规.如:《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,江泽民《关于教育问题的谈话》等.坚持依法治校,依法行政,加强师生德育工作.
(3)结合上级党委所布置和学校中心工作,积极开展各项活动,特别是重大节日活动,深入开展学英模,学雷锋活动,继续实施"雏鹰行动"计划,有益于学生身心健康的文娱,体育等活动,培养学生的爱好,兴趣,发挥特长,增长才干.
2,加强德育工作
(1)要继续贯彻《公民道德建设实施纲要》,大力倡导"爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献"的基本道德规范和行为准则,把弘扬民族精神和加强思想道德建设放到重要位置.进一步发挥课堂教学主阵地和主渠道的作用,将思品与生活,思想与社会及综合实践活动等学科的教学与学生的生活紧密结合,加强爱国主义和社会主义教育.以为人民服务为核心,集体主义为原则,诚实守信为重点,提高思想道德水准.
(2)加强对德育工作的领导,发挥德育优势,做好特色项目,用好校外德育基地提供的优质资源.有计划,有步骤地组织学生开展实践体验活动.邀请校外辅导员来校作学术报告和革命传统教育报告.丰富学生的研究内容,拓宽学生的研究领域,引导学生自主探索,合作交流,在丰富多彩的研究活动中接受教育,塑造自我,培养学生的实践能力,科学素养和创新精神.
(3)学生良好行为习惯的养成教育要继续以《小学生行为规范》为训练的主要内容,学校要充分利用橱窗专栏创设育人环境,各班要抓好班队活动阵地,积极开展做"集体的小主人","学习的小主人"与"我为逸夫献美"等宣传教育活动,提高学生自我教育,自我管理能力,为学生的和谐发展,生动活泼和主动全面发展营造良好的氛围.同时也让同学们用自己的双手为学校种出花草,美化校园.
(4)深入开展德育教研,完善德育教育的网络,层层落实参与. 一方面,要抓好每个教师的《德育记录册》填写,把教育学生的情况记录在案,期末上交.另一方面,抓好各个部门教育职责的落实:每周一进行升国旗例会的讲话,对学生进行教育;值周教师每天巡堂发现问题及时教育;大队辅导员抓好每天行为规范检查;级组长每月一次主题级会,对全级学生进行教育;班主任每个学期上四次专题班会课如纪律教育:"勤学守纪,多动脑", 集体主义教育:"美化校园,多出力" ,人格教育:"诚实节俭,勤读书" ,礼貌教育:"礼貌待人,心灵美" ,环保教育:"爱护环境,齐动手"等.同时加强家长学校的建设,做好"三结合"教育工作.