教育局工作计划(18)

时间: 02-25 作者:李成熙 栏目:工作计划

要积极整合优秀骨干教师资源,全力实施中小学名师名校长培养工程,严格按要求择优选拔名校长名教师培养对象,发挥小学“研、送、训”核心团队作用,建立名优教师工作站,通过举办讲座和开公开课等形式,组织名教师培养对象和核心团队成员到农村学校进行巡回讲座及上示范课,充分发挥名优教师的引领、示范和传帮带作用,提升农村中小学教师整体素质。

要加强师资培训。年继续使用教育部全国中小学教师继续教育网开展全县中小学教师继续教育,预计培训教师1660人次。年暑期,继续开展农村教师教育教学能力提升培训,培训40%的农村教师(约400人),同时完成全县45%(约729人)的教师的初级培训工作。组织初级培训合格的教师参加国家统一的教育技术能力水平考试,预计参加考试的教师1500人。要对2008~2010年参加全县中小学骨干教师培养对象的244人,进行考核认定为我县首届农村中小学骨干教师。继续开展中小学心理健康教育b证师资培训,完成培训学时,组织73名学员参加b证考试。

要继续深入开展岗位大练兵活动,进一步提高教师的专业素质,鼓励教师参加各级各类的教学技能竞赛,结合岗位大练兵专项检查,在全县范围内,评比优秀中青年教师,力求做到以点带面,推进大练兵活动的深入开展。

(五)加强党风廉政建设。要落实党风廉政建设责任制,进一步端正教育系统“三风”。一要推进“阳光收费”。认真贯彻落实义务阶段学校免除借读费和寄宿生住宿费等新政策,坚持教育收费校长“承诺制”和“辞免制”。

二要进一步规范招生、考试工作。坚持公开公正原则,抓好招生考试工作。落实党的惠民惠生政策,认真安排好进城农民工子女就学,落实“双拥”政策,优先安排部队子女入学。三要加强党建和工会工作。充分发挥基层学校党支部的战斗堡垒作用和学校工会民主监督的职能,进一步深化校务公开工作,全面提升校务公开工作水平。加强学校财务、基建、招生、采购等重点领域和薄弱环节的监督工作。继续做好“普九”化债工作,禁止学校新增债务。四要强化机关效能建设。进一步加强机关效能建设,认真开展“三服务”活动,落实挂点基层工作责任制。严格执行效能建设的八项制度,推行绩效考评,切实转变机关作风,积极开展效能监察,认真受理效能投诉,促进机关作风转变,切实提高办事效率。五要深入推进廉洁教育和廉政文化进校园,营造风清气正的校园环境。

(六)加强学校安全工作。要进一步贯彻落实教育部《中小学幼儿园安全管理办法》,重点抓好周末乘车安全管理、公共卫生管理、消防安全管理、食品卫生管理、校园周边综合治理、大型活动安全管理和校园突发事件的处置等工作,深化“平安校园”活动,建设安全文明和谐的校园环境。全面加强安全教育,上好“开学安全第一课”,普遍开展安全预案演练。落实学校安全责任制和责任追究制,强化寄宿制学校、饮食卫生、消防和交通安全等方面的管理,特别要抓好消防安全“大排查、大整治、大宣传、大培训、大练兵”活动和食堂从业人员的培训。进一步加强学校安全基础设施建设,把学校建成最牢固、最安全、最让家长放心的地方。


篇五:教育局工作计划

一、深入学习实践科学发展观,构建科学教育体系

1、促进教育均衡发展,合理配置教育资源,帮扶基础薄弱学校;

2、推动义务教育就近入学,促进教育均衡发展;

3、努力构建科学评价体系,促进学生全面健康发展。

二、继续实施“阳光少年”工程,培养学生健康的身体、健全的人格和良好的心理素质

1、继续组织德育论坛并推出阳光少年理论建设与案例成果专著;

2、民办学校创建“健康促进学校”铜牌年内达到60%以上,3-5所公办学校升金银牌。
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