高校党建工作心得(3)

时间: 01-24 作者:徐璐 栏目:心得体会

  “这种师生良好互动的事例在全国各地高校不胜枚举。” 杨振斌说:“一批思想活跃、乐于奉献的青年辅导员从思想上激励学生,从生活上关爱学生,他们已成为我国高校开展党的建设的新力量。” 

  社会实践:用党的力量和时代精神凝聚学生 

  近日,中国农业大学首届 “大学生村官”论坛在全校师生中引起强烈反响。在最近3年,该校先后有234位大学毕业生到京郊区县担任“村官”。 

  2002年,中国农业大学在校党委书记瞿振元的倡议下率先和北京市密云县开展研究生党支部与当地农村党支部结对共建活动。此后,学校以这一行动为平台,成立了由100名专家教授带队的100支科技服务队,重点在北京郊区100个村庄开展科技成果推广、技术指导和培训、农业政策宣讲、“三农”问题调查研究等支农活动。如今,学校与对口地方已形成了本科生做“村官”、研究生支部结对、教授推广农技的局面。 

  瞿振元说:“这种生动鲜活的实践可以让当代大学生更好地了解国情、党情、民情,树立报效祖国、服务社会的意识。同时他们可以更好地体会党员干部的先进性,更能够见贤思齐,自觉成长。” 

  对于每一个华中科技大学的学生,新生入学教育都是他们难忘的一课。据统计,每年这项活动结束,全校都会有85%以上的新生递交入党申请书。学生党员开展的“一帮一”活动,和入党积极分子开展的与“三困”(学习困难、经济困难、心理困惑)学生结对子的活动,使整个校园都体现着党的凝聚力和感染力。 

  在西北师范大学,学生支部充分利用西北地区丰富的革命传统教育资源,不断激发党员学生热爱西部、服务西部、建设西部的强烈愿望。以学生党员为骨干组成的“三农问题研究社”,连续三年深入到甘肃省14个县市,开展以关注农民工待遇和留守子女教育等问题为主要内容的社会实践。 

  北京科技大学在思想政治课中为实践安排四分之一的学分。该校党委书记罗维东说:“学生参与社会实践活动回来,我们都能明显感到他们的学习目标更加明确了,行动更加务实了,志愿服务的精神更加突出了,递交入党申请书的同学大大增多了。更重要的是,社会实践使学生加深了对基层的了解、体验和感情,加强了他们到基层工作的意愿。2006年,北京科技大学毕业生到基层就业的人数达到350人,超过全部毕业生就业人数的四分之一。” 

  杨振斌指出,我国各地高校通过开展丰富多彩的学生实践活动,引导学生将强烈的历史使命感和社会责任感与对党的路线、方针、政策的高度认同感自觉结合起来,将学生的个人价值实现目标与社会主义核心价值体系的要求自觉结合起来。 

  北京大学光华管理学院2003级本科生高明,作为新中国成立后北大第一个在校参军的大学生士兵,是北大学生响应党的号召、践行党的要求的代表和模范。他说:“我们在实践中感悟和锻炼党性,正在把思想汇报写在祖国的大地上。” 

 
篇三:学校党建工作总结 

  我校党建工作在文教局党组、经济区党委的关怀指导下,高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想、以十七大精神为指针,紧紧围绕“立足党建创精品学校”这一主题,以人为本,全面加强班子建设、制度建设、党员教育管理、活动开展等工作,树立“立党为公、执政为民、率先垂范”的思想,积极发挥学校党支部的政治核心作用,率领全体党员以及教职工“讲党性、比奉献、树形象、促发展”。 

   一、工作目标 
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