行风建设工作计划(2)
时间: 12-30
作者:李琛琛
栏目:工作计划
（2）严格教育行为，加强学籍管理，树立正确的教育观。
（3）认真做好提优补差，坚决禁止有偿家教，不准搞第二职业。
（4）爱护关心学生，严禁体罚和变相体罚学生，严禁侮辱学生。
（5）要制止乱印滥发复习资料，严格控制教辅资料征订，不准向学生推销报刊杂志、商品，严禁收受各类“回扣”。
（6）要严以律己，不收受学生、家长任何礼品。
（7）加强对食堂卫生、质量、价格问题的监督和检查，规范操作程序，确保食品安全卫生、价廉物美。
5．加强监督，搞好“阳光工程”。
（1）健全行风监督员队伍，定期召开行风监督员会议，虚心听取他们对学校的意见和建议，认真研究采纳。
（2）学校教育仪器的添置，必须由学校集体讨论、镇政府审批，不准擅自购买大件教育设备。
（3）继续搞好政务公开，办好“校务公开栏”。虚心听取老师对学校领导的意见，继续实施中层干部任用公示制和基建经费、教育收费的公示制。
（4）继续设立“校长信箱”、“校长热线”，积极开展教师家访活动，做到经常与社会人士、家长、教师、学生沟通，倾听意见，及时纠正。
6．立足长效，健全机制。
（1）强化行风建设的“一把手”工程，调整充实行风建设领导小组，完善校长责任制。
（2）认真实施奖惩考核制。以考核为导向，强化行风建设的全员责任意识，把行风建设与考核干部、干部选拔任用、教师晋职评优等挂钩，切实加强行风建设的实效性。
凡出现重大责任事故、安全事故、乱收费和严重违反师德师风的教师，实行“一票否决制”，从严惩处。
（二）要求：
１．加强组织领导，开创行风建设新局面。
要把行风建设作为“一把手”工程，做到主要领导亲自抓，班子成员合力抓，分管人员具体抓，个个都是行风的责任人，真正把行风建设工作作为学校管理的重要内容。要以高度的责任感，自觉的工作态度，有效的工作方法，保证行风建设有领导、有计划、有步骤地进行，进一步开创我校行风建设的新局面。
2．加强学习宣传，提高认识，进一步增强行风建设的自觉性。
要通过不同形式，组织教职工学习，认识到教育事业事关千家、情系万户，搞好行风是促进教育事业发展的需要，是抓好师德师风建设的需要，是维护教师自身利益的需要。搞好行风是转变作风、提升服务质量、营造良好教育环境、提高教育质量的需要。加强行风建设，更是密切联系群众，自觉接受群众监督的重要途径。
全体教职工必须充分认识到行风建设的重要性和必要性，通过学习宣传，增强责任感，加强自觉性，加强对社会的宣传，得到群众的了解、关心、支持，全员参与，拧成一股绳。
3．注重实效，进一步打造学校行风建设效果。
学校行风建设的好坏，必须以群众满意为标准。对热点、难点问题要进行经常性的监督检查，必须加大整治力度，不断提高群众的满意度，坚决反对被动应付、与己无关的形式主义和把行风建设与提高教育质量割裂开来等做法，要通过扎实的行风建设，稳步提升教学质量。
四、民主评议行风活动安排
（3）认真做好提优补差，坚决禁止有偿家教，不准搞第二职业。
（4）爱护关心学生，严禁体罚和变相体罚学生，严禁侮辱学生。
（5）要制止乱印滥发复习资料，严格控制教辅资料征订，不准向学生推销报刊杂志、商品，严禁收受各类“回扣”。
（6）要严以律己，不收受学生、家长任何礼品。
（7）加强对食堂卫生、质量、价格问题的监督和检查，规范操作程序，确保食品安全卫生、价廉物美。
5．加强监督，搞好“阳光工程”。
（1）健全行风监督员队伍，定期召开行风监督员会议，虚心听取他们对学校的意见和建议，认真研究采纳。
（2）学校教育仪器的添置，必须由学校集体讨论、镇政府审批，不准擅自购买大件教育设备。
（3）继续搞好政务公开，办好“校务公开栏”。虚心听取老师对学校领导的意见，继续实施中层干部任用公示制和基建经费、教育收费的公示制。
（4）继续设立“校长信箱”、“校长热线”，积极开展教师家访活动，做到经常与社会人士、家长、教师、学生沟通，倾听意见，及时纠正。
6．立足长效，健全机制。
（1）强化行风建设的“一把手”工程，调整充实行风建设领导小组，完善校长责任制。
（2）认真实施奖惩考核制。以考核为导向，强化行风建设的全员责任意识，把行风建设与考核干部、干部选拔任用、教师晋职评优等挂钩，切实加强行风建设的实效性。
凡出现重大责任事故、安全事故、乱收费和严重违反师德师风的教师，实行“一票否决制”，从严惩处。
（二）要求：
１．加强组织领导，开创行风建设新局面。
要把行风建设作为“一把手”工程，做到主要领导亲自抓，班子成员合力抓，分管人员具体抓，个个都是行风的责任人，真正把行风建设工作作为学校管理的重要内容。要以高度的责任感，自觉的工作态度，有效的工作方法，保证行风建设有领导、有计划、有步骤地进行，进一步开创我校行风建设的新局面。
2．加强学习宣传，提高认识，进一步增强行风建设的自觉性。
要通过不同形式，组织教职工学习，认识到教育事业事关千家、情系万户，搞好行风是促进教育事业发展的需要，是抓好师德师风建设的需要，是维护教师自身利益的需要。搞好行风是转变作风、提升服务质量、营造良好教育环境、提高教育质量的需要。加强行风建设，更是密切联系群众，自觉接受群众监督的重要途径。
全体教职工必须充分认识到行风建设的重要性和必要性，通过学习宣传，增强责任感，加强自觉性，加强对社会的宣传，得到群众的了解、关心、支持，全员参与，拧成一股绳。
3．注重实效，进一步打造学校行风建设效果。
学校行风建设的好坏，必须以群众满意为标准。对热点、难点问题要进行经常性的监督检查，必须加大整治力度，不断提高群众的满意度，坚决反对被动应付、与己无关的形式主义和把行风建设与提高教育质量割裂开来等做法，要通过扎实的行风建设，稳步提升教学质量。
四、民主评议行风活动安排