篇一:我心中的校园
每个同学心中都有一个美好的校园，当然，我也不例外。
我心中的校园是充满欢声笑语的。在校园里，有一个大型的游 泳池。夏天，同学们热了，可以到里面凉快凉快，体育课上， 在老师的陪同下，同学们“扑通、扑通”跳入池内，在里面嬉 戏、游泳。有的仰泳，有的蝶泳，有的蛙泳，还有的自由 泳……千姿百态。个子小的像小鸭子一样，机灵地窜着；个子 大的像金丝猴，别看“金丝猴”们体态粗壮，游起来可灵敏 呢！经过几个月的锻炼，同学们的身体强壮了，欢声笑语才会 时不时地回荡在整个校园里。
我心中的校园是充满智慧的。在校园里，有一幢图书楼。里面 有各种各样的书，那是同学们在课余的时候最喜欢去的地方。
下课了，很多同学会争先恐后地跑到那里去阅读，如饥似渴地 吸取知识的养分。在这知识的海洋里，同学们学到了各种知 识，充满了智慧。
我心中的校园就是这样的。在这欢乐天地里，每一个同学都能 健康地成长。在这里校园把自己的一切都献给了他们，同学们 在学校的那段时光将成为他们一生中最美好的回忆……
篇二：我心中的学校
我心中的校园，是一座没有墙的城，这座城让我们雀跃。
现在的学校或多或少的被什么东西保卫者，也许是栏杆，也许是墙，也许是楼房。每天清晨校门准时打开，学生们纷纷而至。这门又在之后的某一时间“啪”的一声合上，仿佛是吞食着浮游生物的鲸突然闭上了嘴巴。接下来，我们被与世隔绝了。我们“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事。”祖国未来的希望全成了冰心笔下那朵在墙角孤芳自赏的花。一座没有墙的城，通向四面八方，五湖四海也通向这里，这里是信息聚会的地方。于是，我们雀跃，在信息中飞向远方。我心中的校园，要有森林，森林让我们成长。有人说我们是温室里的花朵，经不起风吹雨打。可那花儿可是自愿呆在温室的吗？不见得吧！一个小小的花盆，一捧缺乏养分的泥土，一点人工合成的营养液怎能满足花儿不断成所需的一切？！没有强健的体魄，花儿如何经得起日晒雨淋？在森林里的，我们的脚下踩着黑色的泥土，我们的头脑吸收着天降的甘霖，我们的双手伸向燃烧的太阳。于是，我们成长，在逆境中傲然挺立。
我心中的校园，要有海，海让人心胸开阔。
海子曾说：“面朝大海，春暖花开。”大海，它不知经历了多少沧桑岁月，尝过了多少酸甜苦辣，可它依然流着，流着。海底的沙细得像水一样从指尖滴落，如果说烦恼是岩石，那么大海便用广阔的胸襟包容了它。站在海边，登高远眺，心中顿时燃起一把大火，烧尽了所有的不快。大海蕴藏了无数知识，时刻冲击着你的心房。于是，我们遨游，在书海中创骋造驰。
我心中的校园，要有万物，万物让想象插上翅膀。
我心中的校园，要有天地，天地让我们拥有自由。
我心中的校园，就是这般自然，，置身市区之中，又好似在市区之外。走进校园，便走进了世界。
篇三:我心中的学校
大家知道我心中的学校是什么样的吗？好的！请听我慢慢道来。
我心中的学校是个学习的最佳地方。这儿的学生个个聪明可爱有礼貌！你瞧！那儿有一群学生在讨论问题呢！这个在解方程那个在算分数！然后在统一起来，就成了一道正正确确的题目了！因为，他们知道该讨论的问题就该团结起来讨论！不好！那里有两个学生撞在一起了，快去看看吧！“对不起！是我不好，没看清路，撞到你了！”另一个学生说：“应该是我不好！急急忙忙地冲向教室，所以就撞到你了！”我听了之后向他们投向赞许的目光！
我心中的学校是一所美丽的学校。你看！这儿的风景秀丽！春天有五彩缤纷的花花草草，像一个花园似的！空气十分新鲜！冬天有塔松，既不怕热也不怕冷，它呼出空气让我们来吸收，我们呼出的废气它来吸收，真是我们的好朋友！
我心中的学校是一个好玩的地方。这儿有几百种游戏，你的作业做对了的话只要通过游戏的智能提问就可以尽情地玩游戏了！但，你上课时不能总想着这些游戏，否则，你将无法通过智能提问！也就无法玩游戏了！
这就是我心中的学校！你们知道了吗？轻松的学习，好玩的游戏加上幽美的环境！
篇四:我心中的学校
有一天晚上，我迷迷糊糊地进入梦乡，梦见了我心中的学校。
我心中的学校彻底改变了一切，绿化比去年增多了，还增加了一幢实验楼。我远远望去，看见有些同学在教学楼顶上锻炼身体，真奇怪？我还看见许多大大小小的花草树木，后面有一幢塑料做的实验楼。
我带着快乐的心情来到教室，向外望去，外面的景物和人都像芝麻一样小。老师正微笑着给同学们上课，同学们听得很认真，每人面前都有一台电子计算机，全是现代化的。下课时，办公室里的老师正在认真地批改作业，笔“沙沙”地响着。
我校还建了一个山形的电影院，远看像一座山，走近看，就像一个巨大无比的斗篷，可以坐得下300人，里面就像一个黑暗世界，特别大，让人感觉它一望无际，没有边界。
哦! 原来我心中的学校这么棒!
篇五:我心中的未来学校
随着科学的飞速发展，未来的学校也会焕然一新，宛如仙镜一般。如果你很细心，会发现学校怎么没有操场啊？这就不必担心了。原来，为了节省占地，操场都设在地下了。下课了，自动升降机会把你带入底下操场。那里四周有发光板，在里面犹如白昼一样，不会影响学生运动玩耍。
走进教室，你首先看到那五颜六色的墙壁，它可以随着环境而改变：下课了，墙壁变成了绿色，使同学们可以休息一下疲劳的大脑；上课时，墙壁又变成蓝色，大家看了就不会过于紧张；要是教室光线不好，它又变成白色，从而不影响同学们的学习。
同学们，未来的学校是无限美好的。让我们为这一天的早日到来，刻苦钻研，勇于探索吧！
