篇一:我的书包
我有一个漂亮的书包，它是妈妈在我上一年级的时候送给我的，它已经陪伴我两年了，我很喜欢它。
我的书包是紫白相间颜色，正面有个漂亮的凯啼猫的图案，看上去非常醒目。可爱的凯啼猫永远保持者微微笑的表情，好像在对我说：“你一定要好好学习呀”！
我的书包是长方形，一共分三层。最外面的一层最小。别看它小，作用可不小呢。我把学校下发的通知装进这小隔层里带给妈妈，妈妈阅读完签了字，我再带老师。中间一层稍大一些，这一层里装满了妈妈的爱，有妈妈给我准备的我最喜欢吃的水果，午饭后除了自己吃还可以跟同学们一起分享。有带有卡通图案的小纸巾、有带有淡淡香味的湿纸巾、偶尔还会给我装一些零食呢！最里面的一层是空间最大的一层也是最重要的一层。里面每天都放着我的所有要用到的书、作业本、铅笔盒、当然更少不了放一本自己喜欢的课外书。
每天上学之前，我都会把书包整理的一遍，为一天的学习做好准备。上课时它陪我一起听课，一起学习。放学后回到家里，它陪我一起写作业，一起复习、一起预习。我喜欢我的书包，不仅是它外观漂亮，而且还是用。它更像我的好朋友陪我一起长大。
漂亮的书包我爱你！
篇二：我的书包
我有一个好朋友，她学识渊博，满肚子的知识，每天和我形影不离，你们猜猜，她是谁？猜对了，她就是我的书包。
我的书包前面是一个漂亮的米妮的图案，米妮穿着一件黄色的连衣裙，美丽大方，像是一位高贵的公主。头上戴着一个很大的蝴蝶结，随风飘舞着。她的眼睛大大的，睫毛长长地，显得活泼可爱，小鼻子向上翘着，嘴巴微微张着，像是在和我说悄悄话。非常有趣。
我的书包看起来小巧玲珑，可容量却不小。它分成两层，第一层，是“杂物小弟”，里面装着我每天用的饭盒，美术课的彩笔和颜料，音乐课用的口琴。它里面还有一个微型的小袋子，小拉链经常是关闭着的，这是一个秘密，里面藏着我节省下来的“money”，没有人知道，我就叫它“小金袋”。
第二层是正品大哥，里面装着我的正科大将军：语文课本，数学课本，英语课本，他们三个在中间正襟危坐，后面站着十几个为他们服务的“本子小士兵”，他们团结一致，和谐相处，是一个牢不可破的团体！
另外，书包还有两个侧袋，是网眼的，左边装我的水瓶，右边装我的纸巾，也是必不可少的“小宝贝”。
这就是我的书包，它默默地伴随我走过春夏秋冬，陪伴我成长的脚步，虽然不曾开口说话，却是我最忠实的朋友。我会加倍珍惜她！
篇三:我的书包
“咦！这个书包蛮新颖的嘛。”星期天，我和爸爸漫步在柳州五星商夏文具柜台前，突然我发现了一个书包，我心里嘀咕着，“要是能用这种书包上学就轻松了。”“爸爸帮我买这个书包吧。”我嚷着要爸爸帮我买书包。爸爸看了书包后说：“不错，买吧。”
你猜得出我的书包是什么样的吗？让我告诉你吧。我的书包是深蓝色的，前面有一个穿着红色衣服的可爱的白酷狗图案，旁边写着浅蓝色的英文字，意思是：希望你的生活每天都这样美好。书包上面有一个伸缩拉杆，下面有两个小轮子和支撑柱，就像行李箱，但比行李箱更精致，在书包背后的上方有两根背带，下方有一个小布袋藏着一个拉链袋里。
从学校到家的路上，平路时，我把拉杆拉出来，通过拉杆我拉着书包轻快的往前走。上楼梯时，我又把拉杆压下去，然后把藏在拉链袋里的小布袋拉出来套住两个小轮子，这样就不会把轮子上的脏物弄在衣服上，再把原来收起来的背带扯出来，把书包背起来走。
每当我拉着书包轻快的走在路上时，会有很多人用赞美的目光望着我的书包，还会有人问我：“在哪买的？多少钱？”甚至有人赞不绝口的说：“真好，真方便。”人们对我的书包赞扬，我心里别提有多高兴。
我的书包价廉物美，使用方便，物有所值，我用了一年多了，没有任何地方损坏。我喜欢我的书包，我要谢谢制造这个书包的叔叔和阿姨们。
篇四:我的书包
我有一个漂亮的米奇斜挎背包。它是妈妈花了79元给我买的。它长约56厘米，宽约47厘米，呈长方形、淡粉色。是用尼龙料缝制的 。它的表面图案非常精致小巧，是米妮与黛丝嬉戏玩闹的情景，非常热闹。它属翻盖儿类型的，它的拉链细小，有许多还被我挂上了许多的小饰品。它按层次分三部分，分别是：外层、中层和内层。
外层当然是位于最外层，这是我放一些杂物的地方，如：卫生纸、发票、纸张等。这里通常乱哄哄的，总也整理不好。
中层位于外层与内层之间。它是这个包中最大的地方。因为这个原因，所以我如果去补习班的话，就把书放在这一部分，有时去姥姥、奶奶家。我就把零食塞到这儿。
在中层，还有一个非常隐蔽的地方，那里有三个小袋子，一个袋子比一个袋子小。通常我都把非常重要的物品放在这里，如：钱包、手机等，若是不好好取出是根本拿不出来的，因为空间实在太小了，所以如果遇到小偷就不用担心东西被偷了。
在包的最里部就是内层了。内层的地方是三大部分中最小的一部分，比32开的纸还小，只是它的三分之二。内层主要放一些非常细小的东西，像一些小珠子等等一些。
整体看我的包，好处可真不少，既可爱精致，又有实用价值。我出玩时经常背着它，这使我们俩个成为形影不离的好朋友。
篇五:我的书包
小学六年级时，班里转来一个贵州的女同学。她的父母来我们这的工厂打工，她就来这里上学。她刚来我们班是，在自我介绍是洋相百出。她站在讲台上时，低着头，操着浓重的贵州口音说：“大家好，我叫张......红桃，以后请大家多多指教”。一些同学故意找茬，说：“叫什么？脏红桃？还不如叫猕猴桃呢！”弄得张红桃一脸通红，之后我有幸和她成了同桌，很可惜，我和她沟通上有点困难，所以我们很少交流。直到有一天，她拿了一个书包来。说实话，那个书包很难看。我不知道那是什么材质，只知道是绿色中夹着红色，还点缀着几朵深黄色的小花，背带是蓝色的。她一脸微笑地问我：“这个书包好看吗？”我勉强地说：“蛮好看的。”她脸上的神情更加愉悦了。
时光飞逝，一年过去了，她说她的父母要回去了。她说她要送我一件礼物，她从抽屉里拿出书包，递给我，说：“上次你说这个书包好看，我把它送给你了。”我刚要说我不能收，她又用那种难以拒绝的目光看着我，我迟疑了一会儿，就收下了。她走后，我仔细地观察了这个书包。原来这是用麻经染色手工编织而成的。我觉得它更可贵了。
现在，我不在乎同学异样的目光和嘲笑，用那个书包装着我喜欢的东西，同时也装着沉甸甸的友谊。
书包不是身份的象征，而是友谊的见证，我会永远珍藏它！
