电教中心工作计划(5)

    （六）教学工作
    1、信息技术与通用技术（高一开设）
    教学内容：上学期：信息技术
    下学期：通用技术
    2、高二开设：vb编程
    复习、迎接技术素养学业水平测试考试，抓好学业考试的练习，取得好成绩。
    3、积极探索学生信息技术奥赛辅导和学生电脑小制作培训.
    （七）培训工作
    教师应熟练掌握信息技术硬件与相关软件的使用方法
    （八）信息整合的工作
    信息技术将提供各类学科学习的智能平台，只有掌握好信息技术，才能搞好学科整合，才能搞好现代化教育。
    （九）综合工作
    1、通用技术实验室的管理与使用。
    2、报告厅的管理与维护。
    3、户外led大屏的维护。
    4、打字机的维护与维修。
    5、对讲机的硬件维护。
    6、天象馆的硬件维护
    7、学校大活动准备工作中照片的选取，加工，文字材料的插图，录像的选择编辑。素材的搜集，整理。


篇五：电教中心工作计划

    一、思想
    电教中心及各级的精神和要求，以科学发展观为，学校本学期的工作计划，的设备条件和师生的情况，以多媒体的使用为主，现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，应用现代信息技术教育教学的，力争新的跨越。
    二、工作
    1、加大硬件建设。电子备课室，添置新软件；改进校园互连网，为教育信息化教学。
    2、对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师新型的教学结构，更新教育模式和方法，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生的信息素养。
    3、上传学校教育和最新教学，教育互动平台。
    4、电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全电教记录，如教师使用多媒体记录、光盘播放使用记录等。电教设备的率，优化课堂教学。
    5、努力建设一支信息技术应用能力的教师队伍，帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问，并熟练应用多媒体言小言小范文网频道。
    6、的安排，抓好电教常规培训，本学期以多媒体使用、信息技术能力的应用和上传资料等为主要内容，教师电教运用能力，使网络真正学校教育教学的助手。
    7、公开课要求上多媒体课，信息技术与学科教学的整合，全体教师信息技术与学科整合的能力，大教师都能将信息技术应用到教学改革中去，新课程改革的进程。
    三、强化校本培训
    在学校现代教育技术工作规划的，还要校本培训的工作：
    1、对老师使用电脑培训，老师对信息技术使用的能力；
    2、在教师信息素养培养的，注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养；
    3、成立学校电脑兴趣，夯实基础，电脑及信息技术使用。
    四、常规工作的管理
    1、“二好一”。订好初期的工作计划；电教软、硬件的整理、检查和维修工作；教学的使用。