单位工会工作计划(6)
时间: 12-14
作者:陈红瑶
栏目:工作计划
11、~年将“教工之家”建设作为重头戏,抓机遇,抓建设,完善条件,丰富内容,努力使教工之家成为教职工学习新知识和开展文化体育活动的乐园,成为工会服务教职工的载体,成为宣传党的方针政策的阵地。
篇五:单位工会工作计划
一、 指导思想:
以“三个代表”重要思想统领学校工会工作,在学校党支部和上级工会的领导下,围绕学校中心工作,切实行使教育工会建设、参与、教育和维护四大职能,积极推进“监督工程”, “送温暖工程”,“维权工程”,理清思路,抓住重点,团结广大教职工在促进改革发展稳定中,发挥工会组织的桥梁纽带作用,使我校的工会工作在新形势下更上一层楼,为学校的教育改革和发展贡献力量。
二、 主要工作:
(一)、 把握关键点,参与学校民主管理
1、继续完善学校教代会制度,加强教代会自身建设,充分发挥教代会的作用,使教代会的建设具体化、规范化、程序化。以增强代表素质意识,提高代表素质为目的,进一步拓宽教代会内容,规范教代会的有关制度,使教代会的建设具体化、规范化、程序化。推进学校的民主管理和民主监督。努力做好教职工的思想工作,鼓励教职工积极支持、配合学校落实各项改革措施,自觉做到个人利益服从国家和集体利益,局部利益服从整体利益,眼前利益服从长远利益。
(2) 发挥工会委员的主人翁意识、创造性和积极性,提高教职工的政治素质和业务素质,积极开展为学校献计献策活动,以主人翁的姿态参与学校的日常管理,推动和促进学校的进一步发展。
(3) 继续深入抓好校务公开监督工作,办好校务公开专栏,让全体教职工充分关注学校的重点、难点、热点问题,对学校的各项工作都做到心中有数,以进一步畅通教职工和学校行政领导的交流渠道,充分发挥工会组织的桥梁、纽带作用。
(4) 随着学校教育体制和人事制度改革的逐步推进,教职工劳动关系、利益关系将发生变化和调整,工会一方面要积极支持改革,另一方面又要切实维护教职工的合法权益,为学校的稳定做好协调工作。
2. 抓住结合点,促进教师队伍建设,
加强师德学习关心教师生活,尽量创造团结、和谐的人际关系,关心青年教师的成长,依师德建设为载体,努力塑造一支师德高尚,敬业奉献的教师队伍。通过“为人为师为学”的师德主题活动,进一步弘扬以“爱生、敬业、奉献”为核心的教师职业道德精神。通过“星星点灯”论坛和师德文章修改,重温身边的感人故事,激发每位教职工你追我赶,积极向上的良好学习氛围。
以师德为核心,青年教师为重点,启发全镇教师自觉遵守职业道德,关心青年教师的成长,尽最大可能提供让他们成才的机会和发展的机遇,塑造学习型、知识型、创造型的教师群体。
(1) 铸师魂。关爱学生是一个教育工作者应具备的起码品质,只有爱学生,才能得到学生的尊敬和爱戴。这是建立平等、融洽师生关系的基础。工会配合支部、行政在教师中倡导建立民主、平等的师生关系,提供教师以良好的形象接待家长,以理服人,以情感人,提高教师、学校的社会声誉。
(2) 练师功。配合学校行政抓好教师的培训工作,鼓励教师参加学历进修,提高学历层次。参加现代信息技术的学习,鼓励教师将现代信息技术与课堂教学有机整合,提高教师的教学绩效。举行一次教师现代信息技术运用基本技能比赛,推动和提高教师运用信息技术的能力。
篇五:单位工会工作计划
一、 指导思想:
以“三个代表”重要思想统领学校工会工作,在学校党支部和上级工会的领导下,围绕学校中心工作,切实行使教育工会建设、参与、教育和维护四大职能,积极推进“监督工程”, “送温暖工程”,“维权工程”,理清思路,抓住重点,团结广大教职工在促进改革发展稳定中,发挥工会组织的桥梁纽带作用,使我校的工会工作在新形势下更上一层楼,为学校的教育改革和发展贡献力量。
二、 主要工作:
(一)、 把握关键点,参与学校民主管理
1、继续完善学校教代会制度,加强教代会自身建设,充分发挥教代会的作用,使教代会的建设具体化、规范化、程序化。以增强代表素质意识,提高代表素质为目的,进一步拓宽教代会内容,规范教代会的有关制度,使教代会的建设具体化、规范化、程序化。推进学校的民主管理和民主监督。努力做好教职工的思想工作,鼓励教职工积极支持、配合学校落实各项改革措施,自觉做到个人利益服从国家和集体利益,局部利益服从整体利益,眼前利益服从长远利益。
(2) 发挥工会委员的主人翁意识、创造性和积极性,提高教职工的政治素质和业务素质,积极开展为学校献计献策活动,以主人翁的姿态参与学校的日常管理,推动和促进学校的进一步发展。
(3) 继续深入抓好校务公开监督工作,办好校务公开专栏,让全体教职工充分关注学校的重点、难点、热点问题,对学校的各项工作都做到心中有数,以进一步畅通教职工和学校行政领导的交流渠道,充分发挥工会组织的桥梁、纽带作用。
(4) 随着学校教育体制和人事制度改革的逐步推进,教职工劳动关系、利益关系将发生变化和调整,工会一方面要积极支持改革,另一方面又要切实维护教职工的合法权益,为学校的稳定做好协调工作。
2. 抓住结合点,促进教师队伍建设,
加强师德学习关心教师生活,尽量创造团结、和谐的人际关系,关心青年教师的成长,依师德建设为载体,努力塑造一支师德高尚,敬业奉献的教师队伍。通过“为人为师为学”的师德主题活动,进一步弘扬以“爱生、敬业、奉献”为核心的教师职业道德精神。通过“星星点灯”论坛和师德文章修改,重温身边的感人故事,激发每位教职工你追我赶,积极向上的良好学习氛围。
以师德为核心,青年教师为重点,启发全镇教师自觉遵守职业道德,关心青年教师的成长,尽最大可能提供让他们成才的机会和发展的机遇,塑造学习型、知识型、创造型的教师群体。
(1) 铸师魂。关爱学生是一个教育工作者应具备的起码品质,只有爱学生,才能得到学生的尊敬和爱戴。这是建立平等、融洽师生关系的基础。工会配合支部、行政在教师中倡导建立民主、平等的师生关系,提供教师以良好的形象接待家长,以理服人,以情感人,提高教师、学校的社会声誉。
(2) 练师功。配合学校行政抓好教师的培训工作,鼓励教师参加学历进修,提高学历层次。参加现代信息技术的学习,鼓励教师将现代信息技术与课堂教学有机整合,提高教师的教学绩效。举行一次教师现代信息技术运用基本技能比赛,推动和提高教师运用信息技术的能力。