啊！暑假生活真有趣，能玩，还能学知识，这个暑假我的收获真大。
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篇六:暑假补课的收获
暑假期间，我去上了“萝卜娃教育”。上课的每一天我都很快乐。有一天的下午，老师给我们上了一堂生动的人生哲理课。
那天下午上“特训营”，老师教了我一个“人生哲理”：用一张纸来表达。首先是一张白色的长方形纸，它代表小时候刚出生；再将长方形纸的任意一角向邻边折去，这像一个帆船在大海里行驶，代表着学习；然后把余下来的延着三角形最低下的边对折，这也像只帆船，但代表工作。接下来，先还原，再用三角形的顶点向下对折，形成一个房子，代表成家立业。然后把房子对称的折，再把梯形折成一个三角形和长方形，这代表工作和生活的负担。接下来从右往左折，折到离小三角形距离两厘米处，再想左边折，这代表死亡。然后打开，按照两条折痕剪下来，最后把剪下来的纸张打开，可以拼成“love”的英文。
哇！人生竟然如此曲折：出生—学习—工作—成家立业—生活和工作—死亡。但死亡以后又可以把生前的往事“拼”成自己的喜爱。真是有趣！
篇七:暑假的收获
今年是我成为小学生以后的第一个暑假，我觉得今年的暑假很有收获。我在暑托班的生活很有规律。每天认真按时完成暑假作业，认真写字，读课外书，下棋和玩游戏。我每天在家里刻苦地练习弹钢琴，终于在8月9日通过了四级考试，并取得了良好的好成绩。我还去学校的游泳馆里学习了游泳，锻炼了身体。我在宁波热情招待了来自北京的两位客人，并带他们到天一阁和奉化溪口去玩，他们高兴极了。爸爸妈妈也带我去北京旅游了。我的暑假真有意义!
篇八:暑假的收获
丰富多采的暑假生活快要结束了。暑假中的趣事让我数不胜数，暑假中的收获更是多多。
暑假中作文上我的收获也不少。妈妈为了让我适应转变，给我买了一本“辅导班”书。就是一本名字叫做《魔法作文学校》的书，在书里老师我：“作文一点也不难，素材就在我们身边，就看谁留心了，谁认真观察了。”老师带着我们边做游戏，边写作文。我们在不知不觉中学会了写作文，就这样一篇篇精彩的文章就在我们笔下生成了。我觉得作文一点也不难。
啊！暑假生活真有趣，能玩，还能学知识，这个暑假我的收获真大。
