传染病防治工作计划(4)

    2、对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所（隔离）进行医学观察；密切接触的人员，实施必要的卫生处理和预防措施。
    3、建立学生定期健康检查制度和晨午检制度。及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施，及时切断传染病在学校的传播途径。
    4、对传染病人所在的教室进行必要的消毒处理，并结合当前实际情况，定期安排全校范围内的消毒工作。
    四、传染病防治监督检查
    学校对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查，严格责任追究。对发现的问题，及时提出整改措施，把不安全因素消灭在萌芽状态。对传染病预防工作措施不力，导致学校发生传染病流行或食物中毒事件，对学生身体健康和生命安全造成严重危害；以及在发生传染病流行或食物中毒事件后不及时报告或隐瞒不报的，要依法查处直接责任人，并追究有关领导的责任。


篇四：传染病防治工作计划

    一、指导思想
    按照上级卫生部门和教育部门的要求，结合青少年正处在生长发育时期，对环境的适应能力以及对某些致病微生物的免疫力较差，容易感染某些传染病的具体情况，为了促进学生发育，保护学生健康，增强学生体质，拟定以下防治措施。
    二、主导措施
    主要采取控制传染源，切断传播途径，保护易感人群的综合性预防措施。
    1、经常性预防措施：
    1）提高学生身体的抵抗力（开展各类体育活动、平衡膳食营养）    2）切断传播途径（搞好室内外卫生、灭“四害”、加强通风换气） 3）培养良好的卫生习惯。
    4）加强体检。
    2、传染病流行时的措施：
    1）执行五早（早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗）
    2）消毒和检疫：a、物理消毒法（燃烧、洗刷等 b、化学消毒法（化学药品）
    3）加强体育锻炼，提高自身免疫力；药物预防（板兰根、smzco等）；接种生物制剂等。
    三、具体防治#p#副标题#e#
    流行感冒的预防措施
    流行感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。其临床特点为病急、发热、头痛、乏力、全身酸痛等中毒症状，和轻度呼吸道症状。 （一）预防：
    1、管理传染源：早期发现病人，就地隔离治疗，直至退热后2天。
    2、切断传播途径：患者的分泌物应以漂白粉等消毒，教室、宿舍、办公室要注意通风，及时进行空气消毒。停止大型集体文娱活动，去公共场所应戴口罩。
    3、保护易感人群：可适当服用一些抗病毒药物，如金刚烷胺，每次100毫克，每日二次，连用5~10天。或用野菊花、桑叶、贯众煎服。
    二、治疗：
    1、对症治疗：及早隔离，注意休息，高热病人多喝开水或服用apcco。有继发感染时应适当选用抗生素。
    2、药物治疗：关于感冒的治疗迄今为止没有一种效果确切而理想的药物。但是中草药比西药退热快、病程短、疗效高，有显著差异。 3、常用药物：1）病毒唑 2）吗啉双胍 3）金刚烷胺 4）中药  
    流行性脑膜炎的防治措施
    流行性脑脊髓膜炎（简称流脑）是由脑膜炎双球菌引起的急性传染病。