运动会方阵解说词
运动会方阵解说词范文一：
1、国旗解说词。
女：四位旗手手执鲜艳的五星红旗引领入场队伍步入会场,会场上响起了激越的《运动员进行曲》。
女：国旗的红色象征革命，五星红旗象征着中国各族人民的大团结，国旗代表祖国，让五星红旗走在大队伍的前面，表示当代中学生把祖国放在第一位的爱国情怀。
男：一个个炎黄子孙无论你走到那里，见到五星红旗都会情不自禁地涌起一种庄严、神圣的爱国情怀：我属于五星红旗，属于中国。
女：为国旗添彩，为国旗壮威，为国旗增辉，为祖国增光是我们中学生最崇高的责任和精神境界。
2、会徽解说词
男：在国旗方队后走来的是本届春运会的会徽方阵。本届运动会会徽由数字“1”“2”进行艺术变形而构成，代表我校第十二届运动会。“12”外围的蓝色线条代表着运动场上的跑道。数字“1”与上方的一抹红象征着燃烧的火炬，表达着二校人迎接北京2008奥运的激情。数字“2”又是一个体育运动员的造型，犹如在跳远，又如在冲刺……表达出“更高、更快、更强”的奥林匹克体育精神。“
女：它同时又进一步向众人展现新时代的二校人“团结一致，力争第一，创造辉煌”的新时代形象。
3、鼓号队解说词。
女：雄赳赳，气昂昂地向我们走过来的是由学生组成的鼓号队。他们英姿飒爽充满了奋发向上的精神。看那坚定的步伐，激昂嘹亮的鼓号声，不正体现了实验二校 “民主、和谐、文明、创新”的精神风貌吗？欢腾的锣鼓敲出我们的志气和自信,敲开了的实验二校光辉前程。生命如火，誓言如歌，体育是人类文明的灯火，让我们舞动时代的鼓点，展现运动的无限风采
4、花束队解说词。
女：现在经过主席台的花束队，由六十名同学组成。她们举着五彩缤纷的花朵向运动会献礼。花，象征着美好,寓意着团结。这正是我们运动会的意义所在。青春少女的张张笑脸比春天的花朵还灿烂，写满了对参加运动会的老师和同学的热情笑意。
5、彩旗队解说词。
男：现在走过主席台的是彩旗队。六十面彩旗迎风飘扬，红的似火，粉的似霞，黄的如云，蓝的如潮。五颜六色，喜庆而热烈。它象征了实验二校的体育工作蓬勃生机,蒸蒸日上。
6、裁判员解说词
女：现在走过主席台的是担任本届春运会的裁判员队伍。这支队伍的成员由我校的任课教师担任。他们着装整齐，精神饱满,将为赛事保驾护航,并以公正、公平的原则去严格评判，展示友谊、团结、平等的体育精神。在此我们向辛勤的老师们表示深深的敬意。
运动会方阵解说词范文二：
1.【国旗方阵】
首先进场的是国旗方阵。
雄纠纠，气昂昂，带着满腔的热情，踏着整齐的步伐向我们走来的是国旗方队。国旗手们一丝不苟，严阵以待，体现了二中人严谨求实，团结奋进的优良传统；他们气宇轩昂，精神抖擞，象征了二中人开拓创新，勇往直前的精神风貌；他们矫健的身姿，飒爽的风采，伴随着庄严的国旗，正预示着二中人将永远走在教育战线的最前列！
2.【校旗方阵】
现在走过来的是校旗方阵。
看到校旗在风中飘扬，我们心中顿时涌起无限的爱校之情。追逐着四月的和风，沐浴这春天的阳光，二中人的斗志也高涨起来，我们的校旗永远会升腾在每一个二中人的心中。
3【彩扇方阵】
现在进场的是彩扇方阵。
舞动的彩扇如似火的年华，飘扬的彩带如胜利的凯歌。在这片彩色的海洋中，我们欢欣鼓舞。加油吧，青春的人们，让我们在这里释放我们的活力！
4. 【呼啦圈方阵】
一个个五彩的呼啦圈好似一个个美丽的花环，他们构成了一道亮丽的风景线！它让我们找到了春天的气息！青春的美丽来自青春的花季，青春的热力来自青春的搏击；我们在青春的世界里与青春相逢，我们用青春的精神书写青春的希冀！
5.【彩旗方阵】
飘舞的彩旗显示出新时代的青春与活力，各个学科，各种竞赛，我们信心十足，成功在握！彩旗迎风招展，向着太阳，向着明天，始终如一，继往开来，开拓进取。
6.裁判员入场：
接下来入场的是本次运动会的裁判员队伍。他们在这次比赛中决心秉承公正、公平的原则，严格评判，全心全意为赛事护航，向我们展示友谊、团结、公平的体育精神。
初三 初二 初一
大型团体操表演解说词
下面请欣赏大型团体操表演——盛世欢歌。
首先请欣赏第一篇章——踏春迎宾
一面面迎风飞舞的彩旗，伴着激扬的旋律，踏着时代的鼓点，他们沐浴着灿烂的阳光，向着明天、向着未来，展开了奋飞的翅膀。
现在走到舞台中央的是校舞蹈队的队员，他们为我们带来了欢快而又充满活力的《为我加油》，他们用自己灿烂的笑脸，活泼的舞步，为每一个运动员加油，希望你们能够在运动赛场上取得优异的成绩。
一面面飞舞的彩旗，一个个活泼的身影，从演员活泼而轻快的步伐中，我们看到了中华民族生生不息的希望，看到了武安二中灿烂辉煌的明天。
下面请欣赏第二篇章——跳跃青春
音乐在跳动，青春在飞扬。活力四射的健美操表演充满了年轻的力量，号召着我们从现在做起，热爱生活，关注健康。生命在于运动，运动带来快乐与健康！二中学子正用实际行动向大家宣告：让我们一起来做运动！我运动，我成长，我健康，我快乐！
队伍在变幻，他们用跳跃的脚步机打出了年轻的音符。看，他们最后变换成了花环图样，它象征着更快、更高、更强的运动精神，也象征着团结友爱、合作互助的体育精神。
下面请欣赏第三篇章：太极神韵
太极拳是中华民族辩证的理论思维与武术、艺术的完美结合，是高层次的人体文化。太极拳的运动特点是中正安逸、轻灵圆活、松柔慢匀、开和有序、刚柔相济，行如“行云流水，连绵不绝”。这种运动自然、高雅，可亲身体会到音乐的韵律，哲学的内涵，美的造型，诗的意境，在愉悦与享受中，促进身心健康。
太极拳尊重自然、崇尚自然、倡导自然，其核心就是顺应自然，用天人相通、天人合一的理念来行拳，与天地万物保持亲密的关系，与大自然静静地进行心灵交流，把自己与大自然融为一体。汲天地之精华，涤内心之污浊。从而达到天人合一、返朴归真、回归自然的境界，处于“物我两忘”的空明状态，实现强身健体的目的。
太极拳作为中国古老的民族体育项目，如今已经深入校园，深受广大师生的喜爱与欢迎。
第四篇章：扬帆远航
在交响乐《红旗颂》的背景音乐中，手持彩扇的少男少女们向我们跑来，形成了一片花的海洋。如浪花、如火焰，如万马奔腾，如倾泻的潮水，看，他们每一个人，他们每一个人都意气风发，英姿飒爽。
同学们手持呼啦圈从四周跑来，跳跃的步伐，昂扬的热情，象征着我们21世纪的青少年斗志昂扬、豪情满怀，在学校领导的关怀下茁壮成长。
动感的音乐，飘舞的彩带，转动的呼啦圈，组成了一道亮丽的风景，展现了我们二中学子的蓬勃朝气和永不服输、永不言败的精神面貌。
此时，场中央出现了一个十字队形，四周的四个方阵代表着我校三个年级和职工职员四个团队，他们在校领导的英明领导下，团结协作、奋力拼搏、继往开来，开拓进取，为二中贡献着自己的力量。
在悠扬的《荷塘月色》的旋律中，手持彩扇的少男少女们变化成了一朵朵硕大的花的造型。飞舞的彩带好似飘扬的流苏，为我们的校园带来了春的气息。是的，春天来了，春风吹醒了大地，吹绿了柳枝，吹青了小草，也吹红了花儿。春光中孕育着无数生命，春色里，涌动着无限生机。在这和煦的春风吹拂下，在这明媚的阳光照耀下，我们成长，我们绽放！
彩带在挥舞，队形在变化，看，他们最终变化成了一艘即将远航的帆船造型。乘风破浪，扬帆启航，武安二中，奋发图强。我们每一个二中人相信，在各级领导的亲切关怀下，我们必将承着教育强市的新风，以人为本，以德为首，励志，勤奋，求实，创新，与时俱进，开拓进取，必定会迎来一个又一个新的辉煌！