党校毕业典礼发言稿(2)
篇三：党校毕业典礼发言稿
尊敬的各位领导、各位老师、同学们：
上午好！
受第36期中青一班46名学员的委托，在毕业典礼即将离校之际，我代表全体学员，向各位领导、各位老师简要汇报我们在党校3个月的学习情况。
一、学习基本情况
通过3个月的学习培训，我们顺利完成了军训、理论学习、体育课、劳动课、党性分析课等教学计划。此外，我们还自发组织了丰富多彩的活动。主要表现在以下几个方面：
1、勤学习、勤思考、勤发言。学员们都十分珍惜到党校这个难得的学习机会。上课专心听讲，认真记笔记，大多数学员的学习笔记都在4万字以上。在案例教学和研讨课上，学员们认真思考，积极发言。听一些外请报告时，我们班学员提问踊跃。上世界银行学院远程教学课，班上学员提问积极，展现了贵州学员的风采。
2、认真制定本班学习活动计划。进校不久，班委会拟定了“六个一”的学习活动计划”。即：组织开展一次以“增进友谊、走进自然”为主题的郊外活动；组织开展一次文体联欢活动；组织开展一次以石漠化治理为主题的社会调研活动；组织开展一次以宗旨教育为主题的党性锻炼实践活动；组织开展一次“我与党校”为主题的毕业座谈会；刻制一套以授课老师讲课内容为主的学习材料。至毕业前夕，“六个一”计划全部圆满完成。
3、积极向威宁地震灾区献爱心。3月22日，我省威宁县发生了4.7级地震，灾情牵动着全班师生的心。3月26日下午，全班47名师生利用党性分析课，举行了简短捐赠仪式。共捐款4800元，捐军训迷彩服15套，胶鞋7双，向灾区人民献上一片浓浓的爱心。《贵州日报》、《当代贵州》、省委党校《贵州干部教育》均及时进行了报道。威宁县人民政府为此向省委党校第36期中青一班寄来一封感谢信。
4、“规定动作”认真完成，“自选动作”丰富多彩。按党校教学计划的安排，中青班除了完成8个板块课堂教学的任务外，还要完成“军训”、“学员论坛”和“社会调研”三个特定任务。在学员论坛上，我们班参赛选手准备充分，演讲获得广泛好评。针对贵州十分突出的石漠化问题，4月24日至25日，全班学员到贞丰县进行石漠化问题调研，完成了题为“贵州贞丰县实施石漠化治理的做法及经验”的调研报告。这份报告已经在省委讲师团《理论与当代》杂志2013年第六期上登载。在完成好“规定动作”的同时，我们的“自选动作”也丰富多彩。3月9日，到贵阳大剧院观看多彩贵州风，感受贵州多姿多彩的原生态民族文化魅力；3月11日，到羊艾农场女子监狱，接受警示教育；3月16日，到贵大参观，领略这座211大学的校园风貌；3月17日和4月7日，先后到花溪红阳集团厂和老来福药业公司参观，增长对企业文化的见识；3月27日至28日，到雷山县进行“增进友谊、走进自然”为主题的巴拉河沿线乡村旅游考察；5月6日，到惠水县好花红乡，考察新农村建设；5月22日至23日，到瓮安猴场会议会址，重温入党誓词，进行爱国主义教育。此外，5月26日，组织开展了“我与党校”为主题的毕业座谈会。
二、主要学习收获
1、理论知识得到丰富。通过党校33位老师35节专题课的知识传授，使我们在党的建设、基本理论、文化建设、政治建设、经济建设、社会建设、生态建设等方面学到了很多新的理论知识，从而加深了对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及十七大报告的理解，同时还对当今国际国内形势有了更加明确的认识。
2、对省情有了深刻认识。通过聆听3位省级领导、13位厅级领导、1位县级领导所做的专题报告，使我们对欠发达、欠开发的省情有了深入的了解，对贵州实现经济社会跨越式发展的艰巨性有了清醒的认识，同时也对贵州未来的发展充满信心。
3、认识问题、分析问题的能力得到提升。通过对5个案例专题和6个研讨题目的探讨，使我们受益匪浅，认识问题、分析问题的能力得到提升，尤其对瓮安事件的事实真相和深层原因，有了清晰的了解和深刻的认识，对“仇和新政”现象，有了一定的了解和客观的认识。
三、几点感受
1、省委党校环境优美、鸟语花香、校风严谨，是一个学习和修身养性的好地方，同时也是广交朋友的好地方。
2、党校老师十分敬业，无论是校领导、处领导还是高职称教师，上课十分认真，理论功底扎实，教案准备充分，课件制作精美，让人在愉悦中学到知识。
3、只有尽快实现“三个转变”，才能确保学业的顺利完成。
四、两点建议
1、不少学员感到3个月的学习时间短了点，建议将学习时间延长一些。
2、下午时间尽量少安排到教室学习，希望能有更多的自习时间使学员能到图书馆或上网查阅有关学习资料。
本次党校学习结束后，我们将把所学知识运用到实际工作中去，以回报老师对我们的辛勤培养。
最后，我代表第36期中青一班46名学员，衷心感谢省委党校老师对我们的谆谆教诲，我们要说一声：敬爱的老师，你们辛苦了，祝你们身体健康，工作顺利，事业有成，合家幸福！
谢谢！