和谐校园演讲稿(3)

时间: 12-07 作者:杨宸宇 栏目:演讲稿

比赛那天,有老师帮我拿包、端水;有老师帮我擦黑板,发作业纸;有老师在身边鼓励我:肯定能上好的……他们似乎比我还忙乎,比我还紧张。当鲜红的荣誉证书拿到我手上时,我觉得这凝聚了我们数学组全体教师的心血和智慧的小小纸片是那样沉,那样重,味道是那样甜,那样美。我想:每一位实验人都曾有过类似的经历。我们的每一点进步、每一次成功都离不开这个紧紧团结的和谐的团队。

合作之花,开满菱湖之畔。记不清多少次顶着烈日走街穿巷,记不清访问了多少家庭,记不清家校联系本上写下了多少拳拳之声,只记得生病时学生的那一盒悄悄放在讲台上的金嗓子;家长在电话里那一声真诚的问候,还有同事的那一束美丽的康乃馨。许许多多感动的瞬间在激励着我,鞭策着我,使我不断向上,不断进取。你,我,他;学生,家长,教师,我们用自己炽热的心共同谱写一曲美妙的和谐之歌,共同绘制一幅美丽的和谐之图。

棵棵大树,组成了郁郁葱葱的森林,涓涓细流,汇成了波涛汹涌的大海;三千颗无私的心凝结成一个充满和谐的集体。我们以团结为荣,以互助为乐。我们有热情,有信念,更有充分的信任、顺畅的沟通。凭借这样的团队,难道我们还不能打造出和谐校园,打响市实验学校的特色品牌吗?此时此刻,我仿佛听到三千颗热血澎湃的心在回答:能!一定能!


篇四:

今天我演讲的题目是《构建和谐校园,共创美好明天》。

和谐是我国传统文化的精髓,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐校园正是构建和谐社会的一个重要组成部分,也是一个永恒的主题。

和谐的校园,是社会与学校的和谐,人与环境的和谐,学生与老师的和谐,同学之间的和谐。构建和谐校园,需要我们每个人有一颗善良的心和一个积极主动的心态。

生活在学校中,我们首先要做到的就是保护学校干净、整洁的环境,维护学校的良好形象。这不仅需要值日生每天按时打扫卫生,每个同学自觉做起,不随地吐痰,不乱扔垃圾等,更需要大家懂得自己在校园中代表班集体、在校外代表学校的道理。所以我们要注意自己的形象,做到语言文明,举止端庄,讲礼貌,懂礼仪。在社会树立良好的养正形象,从而打造学校与社会的和谐。

在学校,我们主要的任务就是听课、学习。在这个环节中,需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

学校中,建立和谐的同学关系,对于我们的学校生活和学习来说,也是非常重要的。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

和谐,是一个永恒的话题。如果校园是一棵绿树,那么和谐便是树上的枝枝叶叶;如果校园是一片蔚蓝的天空,那么和谐便是空中一排排成群结队的飞鸟;如果校园是一泓清泉,那么和谐便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。

因为有了和谐,我们在校园中得到的是丝丝春雨、缕缕阳光和阵阵微风;因为有了和谐,我们在老师和同学间得到的是鼓励、赞赏和理解。
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