师德师风建设发言稿(4)

  我爱教师这个职业，当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时，被眼前的一幕惊呆了：一名男子跪仆在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，两个孩子还活着，而他已经气绝！由于紧抱着孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。这就是该校29岁的老师张米亚。“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了他最喜欢的这句歌词，用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。地震中这样的老师还有很多很多，请大家记住他们，记住这些在地震来临时，把生的希望留给学生、留给孩子的人民教师们。

  雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶，时刻衬托着鲜花的美丽。用勤劳收获喜悦，用智慧创造奇迹。在我们广大教师的共同努力下，教育事业的明天会更加美好！我骄傲，我自豪，因为我是光荣的人民教师！ 


篇五：师德颂演讲稿

  师德，是热爱孩子的赤诚之心，

  师德，是热爱岗位的敬业精神，
  
  师德，是热爱事业的博大胸怀，

  师德，是以身立教的形象之本。

  忆往惜，

  师德，是孔圣人“学而不厌，诲人不倦”的伟大修养，
  
  师德，是陶行知“捧着一颗心来，不带半根草去”的人生信仰，

  师德，是徐特立“忠贞为教，严谨治学“的优秀品格，

  师德，是“其身正，不令而行”的无声影响……

  看今朝，

  师德，是蒋筑英“春蚕到死丝方尽”的呕心沥血；

  师德，是董大方“既教书又育人”的自我超越；

  师德，是商静、齐丹对幼教事业的执著追求；

  师德，是托起明天太阳的崇高境界……

  啊！师德，

  师德，是夯实高楼大厦基石的高度责任，

  师德，是在希望田野上的辛勤耕耘，

  师德，是放飞理想的巨大力量，

  师德，是用灵魂塑造灵魂的壮丽写真……