我爱我校演讲稿(5)

我爱我校，就在这人们不经意的视野中，我找到了爱的理由，爱的源泉。我相信，只要用心去发现学校的优点，包容客观的不足，那么“我爱我校”将是我们明天歌颂的主题，因为，在零距离的爱中，学校给予我世界最伟大的财富——知识！给予我做人的资格，生活的本领，也就给予我新的生命！ 

在我们花园式的校园里。骂人之声成为我们的家常话，打架成为同学心目中的一大壮举，旷课成为一种习惯，公共设施成为打架的武器，废弃物飞翔在天空……这样的一幅校园风景图时常展现在我们的眼前。 

校园作为社会细胞的重要组成部分，是培养未来建设和接班人的摇篮。作为学校一份子的我们，应该好好学习，刻苦训练，为构建和谐校园献出我个人的一份力量。 

看！在我们花园式的校园里，戴着高度近视镜的老师在那细心的给学生批改作业；教室里回荡着学生琅琅的读书声；训练馆里运动员一次又一次的重复练习着自己的技术动作；红色的跑道上飞驰着健儿们的身影；绿色的草坪上放映着散打运动员的激情演绎……这是一幅多么美好的和谐校园风景图啊！ 

听过师傅一节节的示范课后,让我受益匪浅。他们的课让我真正懂得了什么叫"民主",什么叫"合作",什么叫"个性",什么叫"创新"……是啊,作为教师,把课上好乃义不容辞的责任和义务.对我们青年教师而言,要想取得令人满意的教学效果,那是需要付出大量的时间和精力的,但正是因为有了师傅的带领,有了优秀教师的示范,才让我们取得了事半功倍的效果. 

俗话说:教书育人是教师的天职,它们就象一对孪生兄弟,密不可分.的确,在这里,不但我的头脑充实了许多,而且我的心灵也得到了进一步净化:老师们的那种兢兢业业,勤于奉献的精神更为让我感动!我们都知道,教师不是伟人,不能象伟人一样成为偶像,受人景仰;教师不是英雄,不能象英雄一样树碑立传,流芳千古;我们更知道,教师不是明星,不能象明星一样妇孺皆知……相比之下,教师所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!但是他们又是怎样做的呢 每天下午5：00是老师的下班时间,但是当那下班的铃声敲响时,却无一人准时走出办公室,好象那就是正常的下课铃声一样,老师们皆伏在案上,各自忙着自己的工作,批作业的批作业,辅导学生的辅导学生……每当有紧急的教育教学任务时，有的老师甚至加班到晚上9点,10点!究竟是什么力量让他们如此敬业呢 那就是教师对事业的这份执着的追求!就是因为对学校怀着一颗赤诚之心！ 

我还记得李大钊先生的话:"青年者,人生之王,人生之春,人生之华也."问花哪得艳如许 惟有绿叶衬托之.老一代教育家们已用他们的青春写下了最撼人的宣言！ 是啊!青年就该有青年的干劲!正是因为我们年轻,所以我们要有所追求,"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索.我一直相信我的老师对我的寄语:"勤奋,进取,不断地追求,总有成功的一天!"无论成功与否，为着我的学校，我努力过，我追求过，我就无怨无悔。追求永无止境,奋斗永无穷期.年轻的我,就如同那刚刚起飞的大雁,承负着一份厚重与博大，为着我的学校，献出我的赤诚之心！ 

教师节时的一朵鲜花，圣诞节时的一张贺卡，清晨到校时甜甜地一声问候，傍晚放学时轻轻地一句道别。我感受到的是附小孩子们那份童真、稚嫩无暇的爱！爱！我是附小人，我生活在附小这个爱的大家庭中，我拥有领导、老教师对我的关爱、像哥哥姐姐般的同事对我的挚爱、青年同事之间最真的友爱，还有附小孩子们纯真的童心，难道我还有什么理由不爱他们，不爱我们这个充满爱的大家庭？ 

给我们搭建了一个施展才能的大舞台。作为建行的青年员工置身于改革的浪潮中，如何在这个舞台上唱好戏，续写人生的新篇章，如何实现人生理想和奋斗目标，如何实现个人价值与建行价值最大化的有机统一，给每一位青年人提出了不容回避的课题。改革对我们青年人是一项考验，我们只有在实践中不断磨练自己、摔打自己、总结自己，才能提高自己、发展自己。这需要我们有志存高远、宁静淡泊的心境，需要有不断进取、勇于竞争的干劲，需要有与时俱进、直面困难和挑战的勇气。 有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪，“远去足音凝重，再创辉煌更撼心！”中国建设银行经过近年来一系列的改革，也迈出了向国际标准的现代商业银行靠近的步伐。