家长座谈会讲话稿

时间: 12-24 作者:谢琴琴 栏目:演讲稿
篇一:家长座谈会发言稿

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的朋友们:

  大家好! 

  春风报春暖,桃园映校园。值此“百花枝头春意闹”的醉人时节,我来到了宝地昌黎,参加本次家长座谈会,并站在这个特殊的讲台上表达心声,感到荣幸之至。首先,请允许我代表全体家长,对各位老师为我们的孩子所付出的一切,表示诚挚的谢意!清聆听我们发自心底的声音:“老师,你们辛苦了!” 

  和在座的诸位家长一样,三年前,我将孩子送到了这里,让他接受高中阶段的教育。是这里的一流的设施、优美的环境、严格的管理、严谨的教风、浓郁的学风、和谐的氛围和绝好的口碑让我们趋之若鹜,情愿让自己的孩子背井离乡、饱尝寒窗之苦。青龙是国家级扶贫开发县,家庭条件不算宽裕,孩子又是独苗,我们每日里饱尝着思念之苦、切肤之痛,生怕孩子在异地他乡有个闪失,厌学弃学。是你们这些辛勤的园丁为孩子奉献了严父与慈母之爱,代我们付出了舔犊之情。如果说“望子成龙、望女成凤”是所有家长的心愿,那么“盼生成人、助生成才”就是所有老师的期盼。是你们用真情与厚爱、博学与勤恳、良知与超脱,向我们展示了新时期教师的风采,见证了”谁是最可爱的人“! 

  昌黎人杰地灵,自古英才辈出。身居“唐宋八大家”之首的韩愈在这里诞生,并写下了千古绝唱;一代枭雄曹操在这里挥毫抒怀,碣石留下遗篇。昌黎一中属全市杏坛之魁首,蜚声省内外。一代代一中人用心血与汗水传承着古郡文明,使无数莘莘学子走进“象牙塔”,成为栋梁之才,用“内强素质,外树形象”打造着坚如碣石的一中丰碑。老师们在这里费心、操心、尽心,忘我工作;我们把孩子送到这里放心、宽心、可心,全力持家;孩子们在这里安心、顺心、铭心,健康成长。昌黎一中——孩子的第二故乡,我们永远祝福你! 

  最后,恭祝各位领导、全体老师身体健康、工作顺利,祝愿孩子们快乐学习、早日成才! 

  谢谢大家! 


篇二:家长座谈会发言稿

  中学阶段正是孩子性格特征形成的一个阶段,处于青春不稳定期,小学恋老师,高中爱老师,中学恨老师,中学是最不好管理的一个阶段,对于中学生,我们做家长的,应该怎样做才会更好一些呢?有人说:没有种不好的庄稼,只有不会种庄稼的农民,农民怎么对待庄稼,决定了庄稼的命运。我要说,家长怎样对待孩子,决定了孩子将来的发展方向,为人父母,应该注意自己的教育方式。

  一.要给孩子创造良好的学习环境,孩子在场,父母不要吵架,也不要不顾孩子的感受,每天晚上麻将声声,寻求自己的那份快乐;父母之间要互相谦让,相互谅理,保证良好的家庭气氛,如果家庭有什么变故或父母关系出现一点变化,都会影响孩子的学习和生活,肯定会影响孩子的学习。

  (朱浩写给老师的一封信,高美娇的故事)

  二.要积极配合学校教育,形成教育的合力

  “要想做好事,先要做好人”已形成共识,要把教育孩子如何做人放在第一位,学生在学校接受教育有两个基本任务:一是学会做人;二是学会学习,只有学会了做人,学识才会有价值,而有的家长只注重学生的成绩,不注重学生的做人。

  (一个家长的故事:我和学生正在进行劳动,家长来找学生,看到学生劳动的满头大汗,就斥责学生:“劳动这么卖力气有什么用,有时间在学习上多下点功夫)

  一个不热爱劳动,厌恶劳动的人,他的一生会有什么作为呢?

  我们每位教师教育孩子的出发点就是德、智、体、美、劳会面发展,而有的家长只看重孩子的成绩,而忽略孩子的品质,这就形成了5+1=0的现象。

  我们教育孩子做好人好事,而我们家长在抱怨世风日下的同时,却教育孩子好人没好抱,不要做什么好人好事,管好自己就可以了;我们教育孩子拾到东西要交公时,我们有些家长又是怎么对孩子说的,这就是5+1=0呀。
为你推荐