高考动员会讲话稿(2)

时间: 12-24 作者:谭珊 栏目:演讲稿

  2、要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

  3、要注意分清相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,对那些错的题目要贴上纸重新做一遍,空着的题目要补做。要及时查漏补缺。复习过程中,假如发现了知识的缺陷,要采取积极的补救措施,及时弥补,对知识的掌握要系统全面,不留死角,不留遗憾。

  4、要正确对待每一次考试,考试最重要的作用是检查自己在学习中存在的问题,只有真实客观地反映自己对知识和技能的掌握情况,才能对症下药,因此,我们一定要凭借自己真实的水平去迎接考试的挑战。因此,我呼吁大家-----多一份诚信,多一份坦然,多一份收获!

  5、要锻炼良好的心理素质。有人说,高考三分靠水平,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考,这样到高考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。复习中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到高效的复习中去。平常考试不理想,对于加强我们的学习来说,不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。有人说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”只要把学习当作快乐的事情,那么,就没有什么困难能阻挡我们发奋学习了。豁达的精神、乐观的心态会让我们坦然面对考试。反之,如果将思维囿于忧伤的樊笼里,你不仅会将最起码的信念和拼搏的勇气泯灭,还会让身边那最宝贵的时间悄然溜走。所以,争分夺秒的学习固然重要,但大家仍然期待着每天见到你自信的微笑。

  同学们,我们的目标已经明确,实现目标的条件已经具备,今后的关键就是付诸行动。让我们团结起来,以必胜的信心,发奋的努力,扎实的作风,坚韧的毅力,共同书写人生的新辉煌,共同书写兴华中学的新辉煌。同学们,胜利一定属于你们,胜利,一定属于我们兴华中学。


篇二:高考动员会学生讲话稿

  同学们,今天我们这些人聚在一起,我很高兴。因为你们都是优秀的学子。从你们身上,我和各位老师看到了希望,你们的明天一定会很美好。现在我们聚在一起,就是共同来商量一个办法,如何来实现这个目标。

  同学们,我必须说,时至今日我们的父母大多还没有摆脱贫困的阴影,他们还必须整日为我们的衣食住行,不断奔波。有的家长,在祖辈就留下来的盐碱地里一遍遍的播种,看着幼小的禾苗一天天长大,。。。。这期间要看天,看地,看市场的价格,辛苦一年下来有多少收入呢?请大家现在来算算。事例:

  有的家长做一点小本生意,收入微薄。有的家长依靠一些不很正当的手段、渠道,赚取养家糊口的钱财。同学们,我们难道还走我们父母的老路吗?不,我们一定要刻苦学习,摆脱农村这个艰难的生存环境。

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