争当文明学生演讲稿(2)

时间: 12-21 作者:闫红莹 栏目:演讲稿

    10、进出校门或进出其他单位应主动出示出门证,受到门卫检查时,不得作出粗暴的反应或其他不良表现。 

    11、在路上和老师相遇时,应主动向老师问好;进出门口、上下楼梯,遇到老师,要让老师先走;在校外遇到老师时,应主动和老师打招呼,不得故意回避。 

    12、预备铃响后,坐在位置上作好课前准备,静候老师上课。迟到了要喊报告,经老师允许后,才能进教室。 

    13、老师示意上课后,班长号令“起立、立正”,老师喊“同学们好!”同学们喊“老师好!”待老师示意坐下后方可坐下。老师示意下课后,班长号令“起立、立正”,老师喊“同学们再见!”同学们喊“老师再见!”待老师示意解散后方可休息。有老师听课,让老师先离开教室。 

    14、举手发言,起立回答,表情要大方,不得故作松垮姿势或引人发笑的举止。 

    15、对老师在课堂上的提醒和批评,不得顶撞。如有意见,可在课后与老师交换。 

    16、校园内禁食口香糖,提倡勤俭节约,用好一日三餐,严禁在食堂以外的地方吃零食喝饮料(教室内饮用纯净水除外)。 

    17、要适时理发,经常梳洗,勤剪指甲,勤换衣服。 

    18、认真打扫环境卫生,不乱扔纸屑杂物,不随地吐痰,不在教室里打球打扑克等其他体育活动。 
  
    19、遵守用膳制度,排队购买饭菜,注意用膳卫生,不浪费粮食。用膳时不讲话,用膳完毕及时离座并将餐盒摆放到指定位置。 

    20、文明用厕,爱护卫生设施。 

    21、不许吸烟、喝酒、赌博、看黄色影视、书刊,不得进营业性游戏机房、网吧,不参与迷信邪教活动。 

    22、放学后及时回家,不在小摊点上购物,不在马路边吃东西。 

    23、与人交谈、态度要诚恳,语调要亲切、温和,公共场合不与他人大声交谈、打闹。 

    24、向别人问话时,要和气大方,吐字清楚,意思明白;回答别人时,应谦和、朴实、含笑、耐心。 

    25、要自始至终聚精会神地倾听对方的谈话,并做出必要的表情或语言呼应。不要轻易打断别人的谈话或突然强行转换话题。 
    
    26、交谈中要注意站相和坐相。不做任何损害个人形象的小动作。 

    27、长者到场要用短暂的起立以示敬意,有人给你沏茶,应略为欠身以示谢意。 

    28、公众场合中,要尽量避免发自体内的各种声响如打哈欠、咳嗽等,如果患感冒打喷嚏、咳嗽时,应用手帕掩住口鼻。 

    29、要注意使用“请、您好、谢谢、对不起、再见”等常用礼貌语。 

    30、对残疾人要尊重、扶助、礼让,不要指指点点、议论纷纷,不要给他们起绰号。 


篇三:争做文明学生演讲稿

    我叫xxx,是二年三班的一名少先队员。讲文明,是我们中华民族的光荣传统。讲文明,要从身边的每一件平凡小事做起。我要时刻按照《小学生日常行为规范》的要求去做。

    在学校,我是一个讲文明的好学生,做到了遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,认真听老师讲课;尊敬老师,见到老师主动问好;能和同学和睦相处,友好合作,做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同学有了困难要主动帮助;在学习上不断努力,不怕苦不怕累,态度积极主动,遇到困难,学会自己解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,接受值勤学生的批评劝阻;讲究卫生,热爱劳动,关心班集体,为班集体争光。
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