我的幸福观演讲稿(2)
时间: 12-21
作者:肖湘水
栏目:演讲稿
生日是我最幸福的日子。那一天,爸爸无论是在遥远的南方,还是在寒冷的漠河,就算再忙碌,也不忘赶回来为我过生日。我的心被亲情浸得暖暖的。烛光摇曳中,我的脸红红的。什么是幸福?幸福就是亲情。亲情是我能拥有的最长久的幸福!
期末考试越来越近了,我开始废寝忘食地学习,只为得到一个让自己满意的分数。考试来临了,可不知怎么的,我的心忽然平静了,放松了。我已经努力了,我一定会成功的!我的心态平和起来,顺利完成了考试。几天后,我去学校领通知书。“刘泽伶,第一名……”老师的声音清晰地传到我的耳中。功夫不负有心人,我终于如愿以偿了。那一刻,我感受到了前所未有的幸福。
世间的幸福有千百种,你若问我,最爱哪一种?我会告诉你,我最爱自己创造的幸福。因为我知道,幸福就在我们身边,更在我们自己的手中。让我们一起努力、争取,我们的幸福我们做主!
幸福在每个人的心里都有着不同的定义,当然啦,我也有自己的一种想法。
当我在寻找幸福的时候,幸福就不知不觉出现了。是那个地方让我有了幸福的感觉。xx年的秋天,我从初中升上了高中,一切也就变的有意义起来了。
初来乍到,面对一个陌生的环境,面对一群陌生而友善的面孔。由于我从小到大腼腆,又不太会说话,刚开始不太适应。幸好有她,我现在的同位芳芳,她是这个班第一个和我说话的人。她是一个心地善良的农村女孩,就是性格古怪了一点。刚入学,我们就进行了军训。想起当时真的一点儿也不好受呀,在烈日当空之下,我们顶着太阳在操场上排着整齐的队伍进行一系列的训练。如此辛苦我们竟没有倒下。原以为女孩是最软弱的人,但在我看来却比男孩还要坚强。一连5天下来,我们学会了很多,也明白团结就是力量的道理。而且最重要的是这段时间的相处让我对她们有了更深的了解。我知道小a和小q是最喜欢逗教官说话的。正如foury所说的一样,比鹦鹉还多嘴。美美和文文呢,表面看起来很拽,其实她们比谁都容易相处。反而那些表面斯斯文文的人最难相处。高一的时候,我很少跟同学说话。我知道她们一直都不喜欢我,对我很不满。我也很不屑去理那些喜欢说三道四的人。可能还不熟悉吧,就连和同位的关系也不好。高一的时候,我的同位的行为真的很不可理喻。
篇四:幸福的定义
海伦·凯勒一岁半的时候,一场重病夺去了她的视力和听力,随着又丧失了说话的能力。然而就在那黑暗而又寂寞的世界里,她竟然学会了读书和说话,并以优秀的成绩从大学毕业,成为一名学识渊博,掌握英、法、德、拉丁和希腊五种文字的著名作家和教育家。她走遍美国各地和世界许多国家,为盲人学校募集基金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业,赢得各国民众的赞扬,并得到许多国家政府的嘉奖。1959年联合国曾发起“海伦·凯勒”世界运动。
海伦·凯勒幼年得病致残以后,愚昧而又乖戾,几乎是无可救药的废物,但后来却成长为一个有文化修养的大学生。这确实是个奇迹。无怪乎马克·吐温说,19世纪出了两个杰出的人物:一个是拿破仑;一个是海伦·凯勒。这个奇迹可以说有一半是海伦·凯勒的老师安妮·莎利文创造出来的,是她崇高的献身精神和科学的教育方法结出的硕果。从这里可以看出对残疾人进行特殊教育的重要性。海伦·凯勒幼时还得到文学、艺术、科学界许多知名人士的关怀和帮助,不但使她受到教益,更重要的是给她以精神慰藉。书中频频说到的科学家贝尔(电话发明人)等社会名流同她交往,读之很有兴味,使人很受启发。
当然,海伦·凯勒学习上的惊人成就,主要还应归功于她发愤图强的精神和坚韧不拔的毅力。我国伟大历史学家司马迁脍炙人口的名句:“左丘失明,厥有国语;孙子膑脚,兵法修列。”这里所歌颂的,不就是这种惊天动地的发愤精神吗 在这个意义上说,海伦·凯勒不但是残疾人的楷模,而且是值得我们每个人学习的。
期末考试越来越近了,我开始废寝忘食地学习,只为得到一个让自己满意的分数。考试来临了,可不知怎么的,我的心忽然平静了,放松了。我已经努力了,我一定会成功的!我的心态平和起来,顺利完成了考试。几天后,我去学校领通知书。“刘泽伶,第一名……”老师的声音清晰地传到我的耳中。功夫不负有心人,我终于如愿以偿了。那一刻,我感受到了前所未有的幸福。
世间的幸福有千百种,你若问我,最爱哪一种?我会告诉你,我最爱自己创造的幸福。因为我知道,幸福就在我们身边,更在我们自己的手中。让我们一起努力、争取,我们的幸福我们做主!
幸福在每个人的心里都有着不同的定义,当然啦,我也有自己的一种想法。
当我在寻找幸福的时候,幸福就不知不觉出现了。是那个地方让我有了幸福的感觉。xx年的秋天,我从初中升上了高中,一切也就变的有意义起来了。
初来乍到,面对一个陌生的环境,面对一群陌生而友善的面孔。由于我从小到大腼腆,又不太会说话,刚开始不太适应。幸好有她,我现在的同位芳芳,她是这个班第一个和我说话的人。她是一个心地善良的农村女孩,就是性格古怪了一点。刚入学,我们就进行了军训。想起当时真的一点儿也不好受呀,在烈日当空之下,我们顶着太阳在操场上排着整齐的队伍进行一系列的训练。如此辛苦我们竟没有倒下。原以为女孩是最软弱的人,但在我看来却比男孩还要坚强。一连5天下来,我们学会了很多,也明白团结就是力量的道理。而且最重要的是这段时间的相处让我对她们有了更深的了解。我知道小a和小q是最喜欢逗教官说话的。正如foury所说的一样,比鹦鹉还多嘴。美美和文文呢,表面看起来很拽,其实她们比谁都容易相处。反而那些表面斯斯文文的人最难相处。高一的时候,我很少跟同学说话。我知道她们一直都不喜欢我,对我很不满。我也很不屑去理那些喜欢说三道四的人。可能还不熟悉吧,就连和同位的关系也不好。高一的时候,我的同位的行为真的很不可理喻。
篇四:幸福的定义
海伦·凯勒一岁半的时候,一场重病夺去了她的视力和听力,随着又丧失了说话的能力。然而就在那黑暗而又寂寞的世界里,她竟然学会了读书和说话,并以优秀的成绩从大学毕业,成为一名学识渊博,掌握英、法、德、拉丁和希腊五种文字的著名作家和教育家。她走遍美国各地和世界许多国家,为盲人学校募集基金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业,赢得各国民众的赞扬,并得到许多国家政府的嘉奖。1959年联合国曾发起“海伦·凯勒”世界运动。
海伦·凯勒幼年得病致残以后,愚昧而又乖戾,几乎是无可救药的废物,但后来却成长为一个有文化修养的大学生。这确实是个奇迹。无怪乎马克·吐温说,19世纪出了两个杰出的人物:一个是拿破仑;一个是海伦·凯勒。这个奇迹可以说有一半是海伦·凯勒的老师安妮·莎利文创造出来的,是她崇高的献身精神和科学的教育方法结出的硕果。从这里可以看出对残疾人进行特殊教育的重要性。海伦·凯勒幼时还得到文学、艺术、科学界许多知名人士的关怀和帮助,不但使她受到教益,更重要的是给她以精神慰藉。书中频频说到的科学家贝尔(电话发明人)等社会名流同她交往,读之很有兴味,使人很受启发。
当然,海伦·凯勒学习上的惊人成就,主要还应归功于她发愤图强的精神和坚韧不拔的毅力。我国伟大历史学家司马迁脍炙人口的名句:“左丘失明,厥有国语;孙子膑脚,兵法修列。”这里所歌颂的,不就是这种惊天动地的发愤精神吗 在这个意义上说,海伦·凯勒不但是残疾人的楷模,而且是值得我们每个人学习的。