一创双优教师演讲稿(3)

    其次，崇高的师德和良好的形象尤为重要。生命诚可贵，境界价更高，“三平”精神，留给我们是奉献、是赶超，是勤勤恳恳的工作态度，是实实在在的工作业绩，是默默无闻的工作回报。温总理指出，教师“要为人师表。教书者须先强己，育人者须先律己。教师的道德品质和人格对学生有重要影响。要重言教，更要重身教”。我们应该当好学生健康成长的指导者和引路人。因此，要做到在政治上有清醒和坚定的立场，树立正确的人生观、世界观和价值观。与学生朝夕相处，教师的思想、言行、着装等就像一本立体教材，无时无刻不在影响着学生。如果教师能够“其身正”，做到“为人师表”，那么学生就会“不会而行”。我觉得，作为教师，只有严格有求自己，才能去更好地去要求学生。

    第三，要有深厚的业务知识和良好的教学方法，“严谨笃学，与时俱进”。所谓“学高为师，身正为范”，作为一名教师，不但要有崇高的师德，还要有深厚扎实的专业知识。 “给人一杯水，自己要有一桶水”。尤其在知识快速更新的今天，如果只满足于目前的知识，那就如逆水行舟，早晚要被社会淘汰。只有“教师富有创新精神，才能培养出创新人才”。因此，树立终身学习的思想，不断充实自己，拓宽知识视野，这样才能在学生的心目中树立其较高的威信。另外，一套好的教学方法是非常重要的。年轻教师要虚心向有经验的老师请教，向他们学习教学方法，汲取新的知识，一定会受益非浅。

  “阳光、真诚、简单、责任、激情”的干部文化为我们树起了新的标杆、增添了新的内涵。阳光是一种领导的智慧，真诚是一种做人的品质，简单是一种为民的情怀，责任是一种使命的担当，激情是一种追求的境界。我要以爱心为学生播撒真诚的阳光，关爱每一名学生，关心每一名学生的进步，以真情、真心、真诚教育和影响学生，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。注意“解放学生，不是让他们光去玩，而是给他们留下锻炼身体的时间、思考的时间、动手的时间、了解社会的时间”，“教育学生学会学习，学会动手，学会动脑，学会生存，学会和别人共同生活”，真心真意善待每位学生，关心学生的全面健康成长。我们要了解学生。学生是有思想，有感情，有个性的人。从表面上看，学生之间似乎差别不大，但实际上，每个学生都有自己独特的，与众不同的一面。如果教师不了解学生，就不可能有对学生真正的爱，也谈不上对他们进行有针对性的教育。既要了解学生的优缺点，又要了解学生的内心世界，从学生的角度去考虑问题。只有全面了解学生和信任学生，才会收到良好的教育效果。

  涓涓细流聚成澎湃江海，点点星辰点亮辽阔宇宙，伟大的文化建设工程需要我们共同的汗水来筑就，建设美丽富裕和谐新濮阳的多彩画卷需要我们共同的智慧来描绘，积沙成塔、集腋成裘，只要我们甘于奉献、勇于追求，用岗位丈量人生的价值，用业绩绽放人生的精彩，“一创双优”的伟大实践必将勇往直前，濮阳的明天必将更加美好灿烂。


篇三：教师一创双优演讲稿

  “仄居时期看得出，关键时候站得出，危易时候豁得出”，那是党员正在好别时期所应暗示出去的与好别的时期素量。党员西席，一创单优但仅要进建做为楷模的反动时期的英烈，冲锋正在前，成仁与义;要进建建坐时期的劳动楷模，刻苦正在前，吃苦正在后;更要进建战谐社会时期的人仄易远公仆，党正在心中，人仄易远长处下于统统。正在身边有许多冷静无闻、任劳任怨的优秀党员，无公天奉献着自已的青秋，为教诲奇迹煞费苦心，是党员的楷模，是一部连结共产党员先辈性的活生生的课本。从的身上，我看到了许多闪光面，感遭到了多年去初终连结的青秋战生机。是党员中的优秀者，是西席中的佼佼者。