拼搏成就人生演讲稿(4)

    在这里，我要问同学们两句话：

    第一句话：“我是谁？”

    当你踏进岳阳县第一中学校门时，你要问一下自己“我是谁？”

    1．作为中考优秀生，你千万别以为是学校请你来的，别人都不如你。其实，县一中高手如林，千万别在自鸣得意中跌大跤！你会在最初的一两个月内看到自己所处的位置，在这时你应该重新定位，找准目标，不狂妄、不气馁。

    2．作为学习潜力生，你要珍惜在县一中难得的学习机会，有些学生，家长是无论是花不少钱进来的，还是托人才进来的。你都要相信自己，在自己的努力下一定会有进步。你取得了进步，就是成功。不可能人人都进清华北大，也不可能人人都成高考状元。但人人能超越自己，成为“最好”的自己，这是可能的。（3）相信“万事皆有可能”这句名言，别以为我基础不好，难以跟上，经过努力，你完全可以超过基础比你好的人。

    因此，高中阶段是人生学习、交友、世界观形成的重要阶段，也是为今后事业发展、打基础的重要阶段。大家同时进入岳阳县第一中学，到了人生新的起跑线上，在这三年中，无论你基础好坏、学习方法如何，过去的态度怎样，只要你从现在做起，我想你都有可能成为胜者。

    第二句话，“我到学校是来做什么的？”

    这里，我首先要澄清两种错误认识：

    1．混三年。家长说的，读书考了这点分数，年纪还小，去做事还太早，所以交给学校来管三年。

    2．来读书的，只要把书读好了，这高中三年就过得有意思了。

    我们一起来分析两种想法：

    第一，如果你在高一一开始就有“混”的想法，我担心你这三年是混不到头的。我们同学们自己想一想，你一天下来，几节课的内容什么也不懂，这样坐着有多累！这科作业完不成，那科作业的老师也要催，这样的日子能好过吗？

    相反，如果你每天在学习上有所收获，听懂了上课的内容，学得轻松，你就会有有一种成就感，一种快乐感。

    所以，同学们，艰辛的付出肯定有丰收的喜悦！

    第二种认为来读书的想法，应该说比前一种要好得多。但不够全面。我们既要读好书，也要锻炼好身体，既要关心国家大事，也要关心班级小事，学好与人相处等等。高中三年，是你人生中非常重要的三年，我们应该把这三年时间好好利用起来，学到一生可用的知识，养成一生管用的习惯和素质。

    第二，“来做什么？”

    1．读书。人一生中的每一个年龄都有这个年龄应该做的事。襁褓中的婴儿，他做的事是会吃奶会毫无顾忌地随时大小便（如果不会吃不会大小便才是他的错）；儿童应该是会玩会吃，有时候会玩得让大人们生气；我们高中生呢？应该是会学习、会锻炼等等。其中最主要的任务是学习，学习科学知识。我们平常说的把书读好，就是这个意思。一个学生如果连认真读书的习惯都没有，连上课都没有认真听，连高中阶段应该学的课程都没学好，那么他是一个不合格的中学生，因为他没有完成这个年龄段的重要任务。

    2．学做人。我们应该做一个什么样的人？每个同学会有不同的答案，我猜想，我们家长的答案也不一致。这并不代表没有一个相对统一的标准。#p#分页标题#e#有的标准我说出来，大家也一定会认同，我们的家长也一定会认同。我这里举几条，也作为对同学们的要求：（1）遵守国家法律法规和学校各项纪律制度，我认为这是一个合格公民最低的要求。作为一个学生，如果今天与老师闹别扭，明天与同学吵架，谈恋爱不读书，我认为这个学生不是一个合格的好学生。（2）能领悟到为别人做好事是快乐的这一人生境界。一个人不要老是想从别人那儿讨点小便宜，从来不知道为别人、为学校、为班级做点什么。从许多成功人士身上我们可以得出一个道理，即捡小便宜的吃大亏，吃小亏的会捡大便宜。希望同学们不要在一点点小事上，弄得不开心，甚至打架。否则只会降低你的人格人品。（3）做一个知恩图报的人。对你真正好的人要永远记在心上，我们讲这是个人的良心。我认为，有没有良心，是人与动物最大的区别，因为良心是感情和思维的体现。我们孝敬父母是报恩，我们尊敬老师是报恩，我们尊重自己也是报恩……所以，我说做一个知恩图报的人，要从报答父母开始，从尊敬老师开始，从尊重自己开始。你体谅父母，你听老师的课、遵守学校纪律就是在报答父母、报答老师！