语文教师工作总结(3)

篇三：语文教师工作总结

参加教师工作一年以来，尝遍酸甜苦辣，蓦然回首，发现收获颇丰。 在这一年里，我承担了高一 3，高一 4 两个班的语文教学任务和高一 4 班 的班主任工作，虽然任务重，但我严格要求自己，做到爱岗敬业，对工作认真负 责，教书育人教学教育效果好。 在语文教学方面，遇到不懂的问题，我能积极主动向有经验的老师请教， 虚心听取老师的意见， 及时改正缺点。 授课时我能比较正确熟练地把握教材内容， 重难点突出，坚持用普通话教学，注重教材的思想性和学生基础教学相结合。在 教学中能运用多媒体教学手段进行教学，注意启发引导，讲练结合。鼓励学生多 读多练多说多写，全面提高学生的语文素养。 在班级管理工作方面，我对班主任工作认真负责，注重身教的作用。在校 领导和一些有经验办主任的指导下讲求教育艺术，注重学生素质的培养，坚持正 面教育，关心学生，了解学生。与此同时，我坚信一句话：每一朵花都有它开放 的理由。所以，我鼓励学生要积极参与各种课外活动，发挥自己的特长，也收到 了遍地开花的好效果。例如：班际篮球比赛第二名，级拔河比赛第三名，柏海同 学获得了鹤山市乒乓球个人单打三名，李丽姗 同学的文章经常在校刊上发表， 文章曾获鹤山市三等奖。麦玉瑶同学参加校十大歌手比赛也获得了好成绩，赖书 祺同学出色地担任了十大歌手晚会主持…… 但是，由于教学经验不足，对学生心理，知识水平的估计不够准确，导致 了对课堂的调控有时不够理想，与学生的沟通有时不够艺术，这是我在今后的教 学实践中要注意克服的问题。 通过一年的教学实践，我加深了对教师工作的认识和了解，进一步巩固与 发展了专业理论知识，培养了独立从事中学语文教学，班级管理工作及教育研究 工作的能力，坚定了我从事教育工作的信念。


篇四：语文教师工作总结

本学期，本人担任初二两个班的语文课教学工作。一学期来，本 人以学校及教研组工作计划为指导，以加强师德师风建设，提高师德 水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，以深化课改实验工作为动 力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一年来的 工作总结如下：

 一、加强学习，努力提高自身素质 一方面，认真学习教师职业道德规范、“三个代表”重要思想， 不断提高自己的道德修养和政治理论水平；另一方面，认真学习新课 改理论，努力提高业务能力，努力提高自己的水平。通过学习，转变 了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入 的理解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。 

二、以身作则，严格遵守工作纪律 一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，时时处处严格要求 自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退。另一方 面，本人能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚， 变相体罚学生， 建立了良好的师生关系， 在学生中树立了良好的形象。 

三、强化常规，提高课堂教学效率 本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心 挖掘教材， 把握教材的基本思想、 基本概念、 教材结构、 重点与难点； 了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，准确 把握教学重点、难点，不放过每一个知识点。备写每一篇教案；在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的 多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂 45 分要质量，努力提高课 堂教学效率；在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想 工作及课后辅导工作；在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓 后进生的转化和优生的培养； 同时， 进行阶段性检测， 及时了解学情， 以便对症下药，调整教学策略。认真参加教研活动，积极参与听课、 评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。