课题研究立项申请书

篇一：河南省基础教育教学研究课题 立项申报书

学科 分类___综 合 类________ 综
课题 名称__教学方式与学习方式改革策略研究 教学方式与学习方式改革策略研究
课 题 主 持 人___陈锋 陈锋__________ 陈锋
课 题 组 成 员__张学华 张学华
何明锋
雷冰__ _ 雷冰
主持人工作单位__________光山县二中 _
申
请 日
期_______
2011.5.10___ 2011.5.10
河南省基础教育教学研究室
编号
河南省基础教育教学研究课题 立项申报书
学科 分类
课题 名称
课 题 主 持 人
课 题 组 成 员
主持人工作单位
申请 日期
河南省基础教育教学研究室
填表说明
一、本表须经课题主持人所在单位和省辖市教研室审核，签署明 确意见，承担信誉保证并加盖公章后，方可上报。 二、封面左上方代码框申请人不填，其他栏目由申请人用中文填 写。 每项课题主持人一般为 1 人； 要 参 与 者 不 包 括 课 题 主 持 人 ， 主 至少 1 人，最多 6 人。 三、本表报送一式 3 份，请用 a4 纸打印、复印，于左侧装订成 册。同时，须提供本表的电子版 1 份。 四、 请用钢笔或电脑打印， 准确如实填写各项内容， 书写要清晰、 工整。 五、河南省基础教育教学研究室通信地址： 郑州经济技术开发区经南三路 12 号 邮政编码：450016 联系人：杨伟东 电话：0371-62005215 e-mail：ywd5@sina.com
一、基本情况
课题名称
主持人 姓 名 行政职务
政治 面貌 专业 职称
性别 学科 专业
年龄 学历 学位
起止时间
工作单位 通讯地址 固定电话
邮政 编码
e-mail 移动电话 性 别 专业 职称 学科 专业 学历 学位
姓
名
年龄
工作单位
主 要 参 与 者
预 期 成 果
（在选项上打“√” 或加粗）
a．专著
b.研究报告
c.论文
d.其他
二、课题设计论证
本课题研究的理论意义和实践意义，国内外与本课题相关研究概况及趋势，本课题研究的基 本内容、研究重点和预计突破的难点等。 （如本页不够用，可另附纸）
三、课题研究程序
本课题研究的方法、 途径， 课题具体实施步骤， 研究工作的人员分工与资料准备情况等。 (如 本页不够用，可另附纸。)
四、课题立项评审
课题 主持 人所 在单 位意 见 年 月 日 负责人签字(盖章)：
省辖 市级 教研 室意 负责人签字(盖章)： 见 年 月 日
省基
础教 专家评审小组负责人签字(盖章)： 研室 年 审核 月 日
意见 课题管理办公室(盖章)


篇二：课题研究立项申请书范文

教育教学课题的研究，必须坚持党和国家的教育方针政策为指 导，坚持理论联系实际和“百花齐放、百家争鸣”的方针，积 极探讨，开拓创新，为课程改革和教育发展服务，为千米那推 进素质教育、提高教育教学质量服务。