作弊处分撤销申请书
时间: 11-22
作者:李奥涵
栏目:申请书
篇一：作弊处分撤销申请书范文
尊敬的老师： 我由于在考试的时候携带通讯工具，造成了作弊行为，当时监考老师对我进行了教育， 但是本人还未认识到这件事情的严重性， 于是监考老师将此事告知系里， 希望系里老师能教 育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。 错误的性质是严重的。我在考试的时候携带通讯工具，这是有悖学生的行为，在学校造 成极坏的影响。这种行为，即使是并没有进行作弊，仍然是不对的，此举本身就是违背了做 学生的原则。考试的时候作携带通讯工具身也是对监考老师的不尊重。所以，当监考老师把 这件事情告知学校，也是为了让我深刻的认识到这点。我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响， 破坏了学校的形象。 同学之间本应该 互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建 设。 同时， 也对学校形象造成了一定损害， “大学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校， 我们应该去维护这个形象而不是去破坏它！ 考试是用来平衡学生学习的好坏， 不论是什么原 因携带通讯工具，违背了做学生的原则。我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清 问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的 本职，本应该把正确的答案写在考卷上，其实考试的目的只是检验我们学的如何，通过考试 来看我们那里学的薄弱，我已经深刻认识到这件事情的严重性。 老师教育我说明，老师是非常的关心我，爱护我，所以我们今后要听老师的话，充分领 会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，考试中我不在携带通讯工具， 望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生 活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人 ，做一个对社会有用 的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬， 通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不 成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今 后的人生道路上找到了方向，.我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候携带通讯工 具，其结果损害了多方利益，在班上和系里面造成极坏的影响。这种行为本身就是违背了学 生的职业道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。 我已经充分认识到了我所犯的错误， 希望老师能够再给我一次改过自新的机会，俗语有 云，有则改之，我一定不会辜负老师的厚望，努力用自己的能力，考出好的成绩，为自己的 将来负责。
学生 xxx
x年 x月x日
篇二：
尊敬的学校领导、各位老师： 尊敬的学校领导、各位老师： 您好， 考试中作弊，学校给予记过处分。 您好，我是 xx 级学生 xx。由于去年在 xx 考试中作弊，学校给予记过处分。给学校 。 的同学和自己带来了损失，影响极坏。在上一学期里，痛定思痛，我认真作自我反省、 的同学和自己带来了损失，影响极坏。在上一学期里，痛定思痛，我认真作自我反省、努 力学习，同学的帮助和老师的耐心教育使我终于认识到事情的严重性，受益颇多， 力学习，同学的帮助和老师的耐心教育使我终于认识到事情的严重性，受益颇多，思想有 了提高，学习也有巨大进步。按学校规定，特此向学校申请取消处分。 了提高，学习也有巨大进步。按学校规定，特此向学校申请取消处分。 考试中作弊的行为，违反了学校纪律，造成了考试的不公平。不公有害于同学， 考试中作弊的行为，违反了学校纪律，造成了考试的不公平。不公有害于同学，同时 也打击了自己的信心。我为自己做的错事感到内疚，至今后悔莫及， 也打击了自己的信心。我为自己做的错事感到内疚，至今后悔莫及，唯有改正错误才能弥 补以往的过失 向尊敬的老师和亲爱的同学们说对不起， 补以往的过失。向尊敬的老师和亲爱的同学们说对不起，为自己的错误向你们致以内心的 歉意。 歉意。 人无完人，都有自己做错事的时候，重要是自己犯的错主动承认错误，及时改正， 人无完人，都有自己做错事的时候，重要是自己犯的错主动承认错误，及时改正，以 免再犯相同的错。从上学期以来，一直对自己进行反思，对作弊事件分析， 免再犯相同的错。从上学期以来，一直对自己进行反思，对作弊事件分析，认真总结经验 教训。 考试之前，对它没有严肃对待，导致最后没有做好准备。考试期间， 教训。xx 考试之前，对它没有严肃对待，导致最后没有做好准备。考试期间，携带与考试 有关的纸条，动机不纯。其次，老师打过招呼不允许小动作，也还是没听。 有关的纸条，动机不纯。其次，老师打过招呼不允许小动作，也还是没听。直到老师逐个 收卷子到跟前时，脑子里一片茫然。此事虽然过了很久，但还恍如昨天发生一样。 收卷子到跟前时，脑子里一片茫然。此事虽然过了很久，但还恍如昨天发生一样。感觉与 自己平时不注意生活细节有一定关系。平时思想懒散，没有及时纠正，终成大错， 生活细节有一定关系 自己平时不注意生活细节有一定关系。平时思想懒散，没有及时纠正，终成大错，现在我 的基础知识， 荒废了学业。 深深地后悔那学期没有认真学习 basic 的基础知识，荒废了学业。也很后悔没有听老师不停 的警告。但世界上没有后悔药，改正不良习惯和纠正错误才是最根本的。下来之后， 的警告。但世界上没有后悔药，改正不良习惯和纠正错误才是最根本的。下来之后，老师 找我谈过，进行了思想交流。我虚心接受老师的批评和建议，同学们也热心帮助我， 找我谈过，进行了思想交流。我虚心接受老师的批评和建议，同学们也热心帮助我，使我 能逐渐树立信心。现在我有了较大的进步。以往做事拖拉，现在做事紧凑。原先睡觉晚、 能逐渐树立信心。现在我有了较大的进步。以往做事拖拉，现在做事紧凑。原先睡觉晚、 起床晚，现在基本改掉。不喜欢看课外书的我，现在常常拿着教材钻研。 起床晚，现在基本改掉。不喜欢看课外书的我，现在常常拿着教材钻研。利用闲瑕时间背 英语词汇，学习之余听听音乐，松驰有度。既培养兴趣爱好，又提高了学习效率， 英语词汇，学习之余听听音乐，松驰有度。既培养兴趣爱好，又提高了学习效率，一举多 时时谨记“光阴似箭 一去不回的道理，阅读有益的书籍，拓展视野，增强学习动力.我 光阴似箭”一去不回的道理 得。时时谨记 光阴似箭 一去不回的道理，阅读有益的书籍，拓展视野，增强学习动力 我 也努力地掌握专业基础知识，以杰出优秀的人为模范，专攻网页设计和项目管理， 也努力地掌握专业基础知识，以杰出优秀的人为模范，专攻网页设计和项目管理，树立远 大理想，做自己的软件。 世纪的机会，全身心投入到学习中， 大理想，做自己的软件。抓住刚步入 21 世纪的机会，全身心投入到学习中，坚持错误的不 能盲从， 做一个严格要求自己，一步一个脚印，能无私奉献、 能盲从，正确的始终不变 。做一个严格要求自己，一步一个脚印，能无私奉献、博学多才 的人，并为实现人生目标坚持奋斗。感谢老师能给我改过自新的机会。 因此， 的人，并为实现人生目标坚持奋斗。感谢老师能给我改过自新的机会。 因此，我衷心希 望老师能根据平时的表现，恳请老师准予撤消处分。经过老师的教育和熏陶， 望老师能根据平时的表现，恳请老师准予撤消处分。经过老师的教育和熏陶，感化着我向 品学兼优的方向发展。 品学兼优的方向发展。
尊敬的老师： 我由于在考试的时候携带通讯工具，造成了作弊行为，当时监考老师对我进行了教育， 但是本人还未认识到这件事情的严重性， 于是监考老师将此事告知系里， 希望系里老师能教 育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。 错误的性质是严重的。我在考试的时候携带通讯工具，这是有悖学生的行为，在学校造 成极坏的影响。这种行为，即使是并没有进行作弊，仍然是不对的，此举本身就是违背了做 学生的原则。考试的时候作携带通讯工具身也是对监考老师的不尊重。所以，当监考老师把 这件事情告知学校，也是为了让我深刻的认识到这点。我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响， 破坏了学校的形象。 同学之间本应该 互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建 设。 同时， 也对学校形象造成了一定损害， “大学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校， 我们应该去维护这个形象而不是去破坏它！ 考试是用来平衡学生学习的好坏， 不论是什么原 因携带通讯工具，违背了做学生的原则。我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清 问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的 本职，本应该把正确的答案写在考卷上，其实考试的目的只是检验我们学的如何，通过考试 来看我们那里学的薄弱，我已经深刻认识到这件事情的严重性。 老师教育我说明，老师是非常的关心我，爱护我，所以我们今后要听老师的话，充分领 会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，考试中我不在携带通讯工具， 望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生 活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人 ，做一个对社会有用 的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬， 通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不 成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今 后的人生道路上找到了方向，.我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候携带通讯工 具，其结果损害了多方利益，在班上和系里面造成极坏的影响。这种行为本身就是违背了学 生的职业道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。 我已经充分认识到了我所犯的错误， 希望老师能够再给我一次改过自新的机会，俗语有 云，有则改之，我一定不会辜负老师的厚望，努力用自己的能力，考出好的成绩，为自己的 将来负责。
学生 xxx
x年 x月x日
篇二：
尊敬的学校领导、各位老师： 尊敬的学校领导、各位老师： 您好， 考试中作弊，学校给予记过处分。 您好，我是 xx 级学生 xx。由于去年在 xx 考试中作弊，学校给予记过处分。给学校 。 的同学和自己带来了损失，影响极坏。在上一学期里，痛定思痛，我认真作自我反省、 的同学和自己带来了损失，影响极坏。在上一学期里，痛定思痛，我认真作自我反省、努 力学习，同学的帮助和老师的耐心教育使我终于认识到事情的严重性，受益颇多， 力学习，同学的帮助和老师的耐心教育使我终于认识到事情的严重性，受益颇多，思想有 了提高，学习也有巨大进步。按学校规定，特此向学校申请取消处分。 了提高，学习也有巨大进步。按学校规定，特此向学校申请取消处分。 考试中作弊的行为，违反了学校纪律，造成了考试的不公平。不公有害于同学， 考试中作弊的行为，违反了学校纪律，造成了考试的不公平。不公有害于同学，同时 也打击了自己的信心。我为自己做的错事感到内疚，至今后悔莫及， 也打击了自己的信心。我为自己做的错事感到内疚，至今后悔莫及，唯有改正错误才能弥 补以往的过失 向尊敬的老师和亲爱的同学们说对不起， 补以往的过失。向尊敬的老师和亲爱的同学们说对不起，为自己的错误向你们致以内心的 歉意。 歉意。 人无完人，都有自己做错事的时候，重要是自己犯的错主动承认错误，及时改正， 人无完人，都有自己做错事的时候，重要是自己犯的错主动承认错误，及时改正，以 免再犯相同的错。从上学期以来，一直对自己进行反思，对作弊事件分析， 免再犯相同的错。从上学期以来，一直对自己进行反思，对作弊事件分析，认真总结经验 教训。 考试之前，对它没有严肃对待，导致最后没有做好准备。考试期间， 教训。xx 考试之前，对它没有严肃对待，导致最后没有做好准备。考试期间，携带与考试 有关的纸条，动机不纯。其次，老师打过招呼不允许小动作，也还是没听。 有关的纸条，动机不纯。其次，老师打过招呼不允许小动作，也还是没听。直到老师逐个 收卷子到跟前时，脑子里一片茫然。此事虽然过了很久，但还恍如昨天发生一样。 收卷子到跟前时，脑子里一片茫然。此事虽然过了很久，但还恍如昨天发生一样。感觉与 自己平时不注意生活细节有一定关系。平时思想懒散，没有及时纠正，终成大错， 生活细节有一定关系 自己平时不注意生活细节有一定关系。平时思想懒散，没有及时纠正，终成大错，现在我 的基础知识， 荒废了学业。 深深地后悔那学期没有认真学习 basic 的基础知识，荒废了学业。也很后悔没有听老师不停 的警告。但世界上没有后悔药，改正不良习惯和纠正错误才是最根本的。下来之后， 的警告。但世界上没有后悔药，改正不良习惯和纠正错误才是最根本的。下来之后，老师 找我谈过，进行了思想交流。我虚心接受老师的批评和建议，同学们也热心帮助我， 找我谈过，进行了思想交流。我虚心接受老师的批评和建议，同学们也热心帮助我，使我 能逐渐树立信心。现在我有了较大的进步。以往做事拖拉，现在做事紧凑。原先睡觉晚、 能逐渐树立信心。现在我有了较大的进步。以往做事拖拉，现在做事紧凑。原先睡觉晚、 起床晚，现在基本改掉。不喜欢看课外书的我，现在常常拿着教材钻研。 起床晚，现在基本改掉。不喜欢看课外书的我，现在常常拿着教材钻研。利用闲瑕时间背 英语词汇，学习之余听听音乐，松驰有度。既培养兴趣爱好，又提高了学习效率， 英语词汇，学习之余听听音乐，松驰有度。既培养兴趣爱好，又提高了学习效率，一举多 时时谨记“光阴似箭 一去不回的道理，阅读有益的书籍，拓展视野，增强学习动力.我 光阴似箭”一去不回的道理 得。时时谨记 光阴似箭 一去不回的道理，阅读有益的书籍，拓展视野，增强学习动力 我 也努力地掌握专业基础知识，以杰出优秀的人为模范，专攻网页设计和项目管理， 也努力地掌握专业基础知识，以杰出优秀的人为模范，专攻网页设计和项目管理，树立远 大理想，做自己的软件。 世纪的机会，全身心投入到学习中， 大理想，做自己的软件。抓住刚步入 21 世纪的机会，全身心投入到学习中，坚持错误的不 能盲从， 做一个严格要求自己，一步一个脚印，能无私奉献、 能盲从，正确的始终不变 。做一个严格要求自己，一步一个脚印，能无私奉献、博学多才 的人，并为实现人生目标坚持奋斗。感谢老师能给我改过自新的机会。 因此， 的人，并为实现人生目标坚持奋斗。感谢老师能给我改过自新的机会。 因此，我衷心希 望老师能根据平时的表现，恳请老师准予撤消处分。经过老师的教育和熏陶， 望老师能根据平时的表现，恳请老师准予撤消处分。经过老师的教育和熏陶，感化着我向 品学兼优的方向发展。 品学兼优的方向发展。