学校卫生室工作总结(3)

时间: 11-02 作者:苏志波 栏目:总结

四、健康监督,疾病防治1、体检工作有条不紊,组织学生参加一年一度的学生体检工作, 做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,做好资料的统 计汇总. 2、 防近工作持之以恒,在每年三月份的防近周我们进行了专题防 近讲座和橱窗宣传,给每位学生发了一份防近倡议书,家校结合共同 防治近视.学校的五项检查小组每天二次检查学生眼保健操,读写姿 势,在每二周一次的教师例会上组织全体教师学习教学卫生要求,在 课堂教学中关心每个学生的生长发育,身心健康.。 3、体检工作有条不紊,学校积极与卫生院取得联系,组织学生参 加一年一度的学生体检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务, 体检结束后,做好资料的统计汇总。


篇三:学校卫生室工作总结

一、指导思想: 健康教育的目的在于提高人群中的自我保健意识,转变 人群的健康观念,提高人民的生活质量和健康水平。随着物 质与精神文化生活的提高,健康已成为人们的一种追求,人 们的预防保健意识已大大增强,健康教育很容易为人们所接 受,使人们自觉地采纳有益健康的行为和方式,消除或减轻 影响健康的危险因素,使人们朝着有利于健康方向发展。 

二、晨检是预防传染病的关键 晨检工作是预防传染病的关键,晨检工作已经作为我校 的常规工作,每天班主任老师对自己班级的学生进行检查, 发现异常情况马上与卫生老师联系,进行复查。如发现有学 生发热劝其回家休息,或到医院就诊,卫生老师每天统计各 班出勤情况,有特殊情况的及时向校长汇报,同时加强各班 巡视,督促班级开窗通风,开窗通风是预防呼吸道传染病的 有效、简便、经济的措施。督促学生下课户外活动,让学生 能呼吸新鲜空气,保证学生身体健康。如课间发现有学生发 热马上进行隔离,通知家长带回家进行医学观察,晨检工作 严格把关,是控制疾病的关键。 

三、加强“六病”防治及传染病的预防工作 1、 “六病”防治长抓不懈在“六病”防治工作中能按照教育局及有关部门提出 的要求去做,能做到及时汇报、及时落实、及时配合,及时 宣传。我无论参加什么培训和会议都非常认真地听、认真地 记,每次卫生培训,食堂管理员培训我都把它看作对自己业 务提高的机会,每次卫生工作会议我都主动及时向校长汇 报,并及时落实到工作中。如:学生牙防工作,贫血工作, 体检工作,预防接种工作,检查沙眼等,我都能及时做好准 备工作,配合到位,并能及时完成各类报表,得到街道防保 组称赞。 2、传染病预防敢管敢抓 学校是学生密集的场所,是一个大集体。如果平时不重 视传染病的预防, 学生中万一出现传染病, 到时要控制局面, 恐怕难以控制。控制传染病的有效方法是做到“三早” ,早 发现、早隔离、早治疗、要做到“三早”谈何容易。由于学 生的学习压力大,学习任务重,老师要抓学生,家长要抓孩 子,因此,常常会碰到这样一个问题,当孩子生病发热时, 家长总是让孩子上好主课再去看病,老师也不愿意学生不来 上课。那么,传染病的控制就很难得到保证,万一学生患上 水痘、腮腺炎、流感等传染病,到时,学校再做隔离消毒恐 怕也难以控制。因此,做好预防工作,首先要控制第一例病 人,尤其是发热病人,因为,传染病都有发热症状。 

四、其它工作:
1、卫生室通过黑板报、红领巾广播站、橱窗展示积极向 全校师生大力宣传卫生保健知识。发动班主任利用晨会、班 会对学生进行卫生知识的宣传以及卫生习惯的培养教育。 2、积极配合新冶为学生进行预防乙肝工作。 3、根据季节变化,及时向学生宣传水痘、腮腺炎、流感 等传染病的预防。 在此类传染病流行时期为每班配备 84 消毒 液,要求每班做到每日消毒,卫生室定时检查。 4、每位健康教师认真备课,认真上课,学生参加学校考 核。 我们注重对学校卫生工作进行科学研究,学校卫生人员 注意平时做好有关资料的收集、整理、统计、建档等工作。 《学生体质健康卡》齐全, 《学生因病缺课登记表》 《学生 、 预防接种登记表》《学生视力检查统计表》等一应齐全,为 、 开展研究提供了充足的第一手材料,由于注重了平时资料的 收集、分析和研究,因此,在是区教育局、市卫生局对我校 健康教育评价中和体卫两个《条例》检查评估中受到好评。
为你推荐