学校双拥工作总结(4)

三、结合军训大力开展国防教育 学校结合预备年级、高一年级军训，普遍开设国防教育课、军事 训练课、革命传统教育课，组织学生认真学习《国防法》和《国防教 训练课、革命传统教育课，组织学生认真学习《国防法》和《国防教 育法》。通过军训同学们普遍加强了国防意识，纷纷以实际行动向解 放军指战员学习，加强了组织性纪律性，将军训中“ 放军指战员学习，加强了组织性纪律性，将军训中“流血、流汗、不 流泪，掉皮、掉肉、不掉队” 流泪，掉皮、掉肉、不掉队”的精神带到学习中，为初高中的学习生 活打下了基础。 

在新的一年里，我们要结合国际国内形势、海峡两岸局势在师生 中加强国防教育，增强国防意识，继续做好“双拥”工作。将“双拥” 中加强国防教育，增强国防意识，继续做好“双拥”工作。将“双拥”工 作百尺竿头，更进一步。 具体做法： 1．采取黑板报、升旗仪式、主题班会、政治学习等有效形式， 认真宣传学习解放军的优良传统和先进事迹，牢固树立爱国拥军思 想；结合建国和建军的历史，大力宣传人民解放军在党的正确领导下 想；结合建国和建军的历史，大力宣传人民解放军在党的正确领导下进一步宣传人民军队在新时期为 走过的光辉历程和建立的丰功伟绩， 保护国家财产和人民群众生命安全做出的巨大贡献。 2．学校成立“拥军优属”志愿者服务队为烈军属定期上门服务， ．学校成立“拥军优属” 为优抚对象办实事、办好事。 3．向解放军学习。组织师生就地就近走访军警部队，慰问驻地 基层连队指战员，以及军队离退休干部。 4．对复员、转业退伍军人和军属要倍加关心，关心他们的学习、 生活和工作，为他排忧解难。 5．关心军烈属在本校就读的子女，主动关心他们的学习、生活、 健康，帮助他们健康、全面发展。 健康，帮助他们健康、全面发展。 6．加强国防教育、革命传统教育，增强国防意识。组织学生认 真学习《国防法》和《国防教育法》。 


篇四：学校双拥工作总结 

为深入落实科学发展观，促进和谐社会构建，根据市教 育局下发的 《市教育局转发市双拥工作办公室关于做好 2011 年元旦和春节期间双拥活动的通知》文件精神，我校积极投 身双拥工作，开展了丰富多彩的拥军优属活动。现就学校 2011 年元旦、春节期间双拥工作做如下总结： 一、健全组织，科学规划 本学期我校建立了以校长、党总支书记为组长，副校长 同志为副组长，中层干部为组员的双拥工作领导小组。领导 小组节前多次召开专题会议讨论安排双拥工作、明确责任， 科学规划，精心组织，切实把双拥的各项工作落实到实处。 #p#分页标题#e#二、加大宣传力度、增强国防观念和双拥意识 1、放假前夕组织全体教职员工认真学习上级文件精神， 深刻领会 2011 年对加强国防建设和做好双拥工作的新要求， 努力营造拥军优属的良好氛围。 2、利用电子屏幕、黑板报、宣传栏和广播等宣传阵地， 让全体师生充分认识做好双拥工作关系国家长治久安的重 要意义，宣传军政军民在各个历史时期团结一致、相互支持 的生动事迹，宣传广大优抚对象在促进改革发展稳定中的贡 献和作用。 3、利用广播向学生大力宣传人民军队在巩固国防、维 护社会稳定、促进经济发展等方面的重要作用和突出贡献；结合当前重大国际国内事件，大力宣传新时期加强国防建设 的重要性，以此来加强学生的拥军意识。 4、要求学生在寒假中观看一部爱国主义影片，并写好 观后感，开学上交学生会。 三、全面动员、积极开展双拥活动 1、以假日小队为单位，将“拥军优属”纳入课外实践 活动之中，让全体师生献计献策，自觉参与。 2、以深入开展创新争优活动为契机，与社区空巢老人 结对，开展春节慰问孤老活动。同时组织学生向革命英模写 一封慰问信，致以节日祝福，表达深深敬意。点滴之中见真 情，细节之中见关爱。活动的开展，培植了学生的敬老之情， 彰显了常青一中人的关爱社会，感恩社会之情。同时在活动 中也赢得了爷爷、奶奶们的信任和赞誉。 3、组织学生干部到常青花园消防队参观学习。在消防 中队领导的带领下，他们饶有兴趣地参观了营房设施、内务 设置、学习室、荣誉室和消防器材库等地。中队官兵分组将 消防车辆和装备器材为学生们作了一一讲解，让他们了解各 种消防车辆以及所配备的各种消防装备器材的名称和用途。 消防中队官兵为师生们表演着装操、灭火器灭火、消防百米 障碍等项目，官兵们的精彩表演获得了师生们的阵阵掌声和 一致好评。通过开展现场参观、知识问答、项目表演等活动， 进一步提高了师生的消防安全意识和技能，培育了他们认真学习消防知识、关心支持消防事业的责任性和积极性，并表 示做一个合格的义务消防宣传员。 通过一系列的双拥活动，师生均受益匪浅。同学们在形 式多样的活动中，明白了道理，增长了才干，也体验了快乐； 老师们在组织和实践的过程中，发挥了潜能，实现了价值， 也愉悦了身心。在今后的工作中，我们将继续发扬优势，克 服不足，争取将学校双拥工作做得更好。