定点帮扶工作总结(11)

时间: 10-19 作者:肖桥 栏目:总结

6、支部建设帮扶。为进一步充分发挥该村党组织的战斗堡垒作用,学校领导和工作队多次与村支委讨论研究支部建设。2007年6月19日,解国栋校长与其它校领导调研该村商住中心建设情况时,还专门就党员结构老化、后备干部培养、民主决策、树立党员形象等问题,与村支委一班人进行了深入的探讨。我们多次召开支村委班子会,统一思想,协调意见,振奋精神,加强班子的思想建设、作风建设、组织建设,增强班子的凝聚力、战斗力。

7、智力帮扶。发挥电大优势,培养新型农民,是我们帮扶思路的重要部分。在学校制订的帮扶方案中,我们明确提出了认真实施“一村一名大学生”工程,三年内为试点村培养5-10名大学生的智力帮扶规划。在多次的会议和调研中,校领导都不忘过问此事。据村里反映的情况,当前也在抓紧此事,正处于报名前的摸底期

8、其他项目帮扶。一是商住中心建设。学校领导与工作队多次深入现场,关注、了解工程进展情况,出主意、想办法,当前工程建设已接近尾声。二是省电大领导关心、支持试点村新农村建设。当得知运城电大是米家关村的定点帮扶单位后,省校领导相当重视,多次过问、了解帮扶进展情况,其中,省校农学院王爱莲院长还把米家关村也作为了本院的帮扶村,邀请专家、教授为米家关村的体制改革出谋划策。三是学校把新农村建设作为一项重要课题进行研究。近期,学校《提高农民素质,推动社会主义新农村建设的对策研究》一课题,被作为省级重点课题予以立项批复,当前已进入实质性研究阶段。通过该课题的研究,将会找出一条提高农民素质,培养社会主义新型农民的科学方法和途径。

三、下一步帮扶计划

1、继续帮扶稳步推进试点村的集体经济体制改革。争取早日拿出适合该村特色的操作模式。

2、发挥现代远程教育优势,培养新型农民。利用电大优质的教学资源,免费为该村培养几名“留得住、用得上”的有知识、懂技术的实用型人才。结合村情,有组织开展农村实用技术培训和专家讲座。

3、加快推进科技文化活动室的建设。举办丰富多彩的文化活动,活跃村民文化生活,提高村民科技文化素质

4、加快村办小学校园改造步伐。深入现场,了解情况,进行指导,将村办小学的校园整体规划和硬化、绿化列入工作日程,争取资金和政策上的支持,尽快落实到位。

5、帮扶培植主导产业,发展集体经济。当前来看,还是要以三产为主,多元化发展。

6、帮扶做好老村委大楼改造的前期准备工作。

农业丰则基础强,农民富则国家盛,农村稳则社会安。一年来的用心帮扶,我们对米家关,对新农村建设都有了更深的了解和体会。定点帮扶,需要我们对“三农”的一片热情;帮民致富,需要我们对农民的诚挚感情;壮大经济,更需要我们支持农村,反哺农业的无限真情。#p#分页标题#e#篇七:教育厅一××年度定点帮扶工作总结
  
×根据自治区党委、政府于年月印发《宁夏农村扶贫开发规划》和《千村扶贫开发工程实施意见》的要求,按照“联系到县,定点到乡,帮扶到村,受益到户”的原则,厅党组高度重视扶贫工作,把帮扶特困户和学校建设工作作为扶贫突破口,确立了扶贫先扶智,扶智促扶贫,积极谋划,稳步推进,狠抓落实的工作思想,使定点帮扶工作取得了阶段性成果,完成了第一阶段定点帮扶任务。

一、基本情况:
 
教育厅定点帮扶海原县兴仁镇高庄行政村,全村有七个自然村,户,口人,有完小所,教学点个,全村入学率,周岁完成率,辍学率,毕业率,非文盲率。
  
—年,教育厅为高庄行政村和兴仁镇学校投资捐物折合人民币万元,救助特困户户,完成了高庄小学、花崖湾教学点的建设,补充了兴仁中学、兴仁小学的电教设备、图书、课桌凳等,为实现“两基”目标奠定了坚实的基础。
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