人教版九年级上册语文《傅雷家书两则》课后提升学法大视野答案(2)

6课后提升第9题答案

强身健体、节俭助人、坚强尽力、守住自我

7课后提升第10题答案

人生短暂，要尽力使自己的人生发出光芒。

8课后提升第11题答案

（示例）

标题：形象、醒目，耐人寻味。 

内容：这封父女间交流的书信，凝聚着父亲的人生经验，饱含着真挚的人间亲情。 

写法：用女儿五岁时晨跑的经历开篇，亲切自然；用排比表达父亲的告诫和期望，条理井然。

9课后提升第12题答案

（1）（示例）淮扬中学举行经典诵读比赛 

（2）（示例）赞成理由：可以浩气长存激发学生阅读兴趣，培养学生阅读、表达能力，其他如“提高学生人文素养”等意思合理即可。 

担忧理由：活动似乎跟考试没什么关系，可能会占用一些学习时间。其他如“分散学生学习精力”等意思合理即可。 

（3）①（示例）鲁智深大闹野猪林。 

②（示例）林冲遭高俅陷害，被刺配沧州。鲁智深一路暗中保护，差役于野猪林想杀害林冲时，鲁智深突然杀出救了林冲。（之后，鲁智深一路护送林冲到沧州。）

10课后提升第13题答案

（示例）烈日下，在建筑工地上挥汗如雨，挥舞铁铲的那个人不是父亲吗？晨光里，在土地上辛勤劳作，跟泥土摸爬滚打的那个人不是父亲吗？寒风中，骑着自行车，载着小山一样的货物走街串巷叫卖的那个人不是父亲吗？矿井下，挖掘煤炭，让千家万户碍以温暖的人不是父亲吗？父亲对儿女的爱是积压在心头的，像岩浆一样炽热，然而在日常生活中又表现得那样平淡。