人教版七年级上册语文《秋天的怀念》新课程自主学习与测评答案(2)

时间: 06-14 目录

8合作交流第3题答案

照应前文,从烂漫的菊花中,记起母亲的话,要“好好儿活”。文章以菊花为线索,引起对母爱的赞美。菊花象征着母亲对“我”的爱,表达“我”对母亲的怀念。

9合作交流第4题答案

母亲心疼“我”,很爱“我”。她知道“我”因病而烦躁,因此行动都变得小心翼翼,可她又放不下“我”,只能悄悄地躲出去看“我”的动静。她很怕因为自己的情绪或者措辞而刺激到“我”,所以尽力压抑自己的难过,而变得小心翼翼,变得敏感。

10拓展探究第1题答案

第一件事:男孩用葡萄核种葡萄,遭到父亲粗暴对待。 

第二件事:女孩用葡萄核种葡萄,得到父亲暗中帮助。

11拓展探究第2题答案

(1)孩子期盼葡萄的萌芽。 

(2)比喻(象征)孩子们具有的创新精神的萌芽。

12拓展探究第3题答案

第一次因为父亲摔碎花盆,也扼杀了男孩的创新精神,男孩为梦想的破灭而哭; 

第二次因为看到女孩的父亲暗中帮助女孩实现了梦想,为自己没有这样的好父亲而哭。

13拓展探究第4题答案

运用对比手法,写出两个父亲不同的态度带给孩子的影响,突出主题:要呵护孩子的创新精神和梦想。

人教版七年级上册语文新课程自主学习与测评答案

相关推荐

答案