人教版九年级上册语文致女儿的信新课程自主学习与测评答案(2)

时间: 06-13 目录

7合作交流第4题答案

可以避免直接的、空洞的说教,使解释更形象、更富趣味性,起伏有致的故事叙述更能吸引读者;引用祖母讲的故事,暗示女儿,自己作为一个父亲、作为体验过爱情的个体,受到这个故事积极的影响。

8拓展探究第1题答案

要珍惜青春时光,让生命更充实、更辉煌。

9拓展探究第2题答案

青春的每一个刻度(青春的每一天、青春时光)。

10拓展探究第3题答案

作者希望青年人在尝到生活的酸甜苦辣后,依然保持纯洁和美好的心灵去面对生活。(生活中没必要在乎别人如何评价你,青年人要保持纯洁和美好的心灵)

11拓展探究第4题答案

示例:青春岁月里,我们可以不要荣誉,可以舍弃玩乐,但不可丢弃奋斗的目标。

12拓展探究第5题答案

示例:《名人传》贝多芬扼住命运的咽喉,创作出《欢乐颂》等不朽的音乐篇章。

人教版九年级上册语文新课程自主学习与测评答案

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