人教版八年级上册语文《桥之美》新课程自主学习与测评答案

1自主梳理第1题答案

shā     xiān     zhuì     yùn

2自主梳理第2题答案

销魂     消散     沧桑     苍茫     

驻足     伫立     瞻仰     赡养

3自主梳理第3题答案

（1）	（2）	（3）
B  A	A  B	B  A

4自主梳理第4题答案

仿写示例：文字无声，作家们爱于无声处弹奏文字的乐章，他们创作，仿佛夏夜山林溪水欢奔。

5合作交流第1题答案

桥在不同环境中的多种多样的形式作用（或凡是起到构成及联系之关键作用的形象，其实也就具备了桥之美）。不一样。虽然茅以升在《中国石拱桥》提及“形式优美”并以“赵州桥”“卢沟桥”为例加以说明，且这两座桥都显现了与周围环境的和谐之美，但是这仍是从桥梁学的角度来说明的。而本文是从美学角度来审视“桥之美”，文章谈得较多的还是构图之美以及“桥”在周围环境中所起的形式作用。

6合作交流第2题答案

（1）“搏斗”有“斟酌，酝酿，构思”之意，形象地写出了画家及摄影师们在廊桥所营造的缓急之美中激动、兴奋之情。 

（2）“刺破”形象地写出了小河中桥的身影与浮萍杂草构成的重叠交错画面，使得画面静中现动，丰富了画面，增添了韵意。